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2018-12-10 20:32:23 下載試卷 標(biāo)簽:語文S版 四年級(jí)上冊 教案設(shè)計(jì)
二、品讀詩句,領(lǐng)悟感情
1、自由讀1至3節(jié),把不懂的地方提出來跟同學(xué)討論。
讀后交流。
你讀懂了什么?
學(xué)生:我讀懂了小草雖渺小但不慚愧不氣餒。
師:渺小是什么意思?為什么小草那么渺小卻不慚愧不氣餒?
生:渺小是很小很小的意思,是微小。因?yàn)樾〔菽転榇笞匀猾I(xiàn)出一點(diǎn)兒綠色,它雖然渺小,但也能做貢獻(xiàn)。
師:從小草的身上你體會(huì)到它一種什么精神?
生:無比自信的精神。
師:非常好!你們能當(dāng)自己就是一棵小草,展示出你們的自信嗎?指名讀。
生讀,師評(píng):好一棵自信的小草!聽著你的聲音,我能感受到你的樂觀自信!我喜歡你這么自信的小草!
生齊讀,感受小草的自信。
你還讀懂了什么?
生:我讀懂了小草雖然地位微不足道,但并不灰心不計(jì)較。
師:微不足道是什么意思?為什么它并不灰心不計(jì)較?
生:微不足道是地位低微。因?yàn)樗転榇笞匀蛔鲆唤z奉獻(xiàn)。
師:這是一棵什么樣的小草?
生:非常自豪的小草!
感情朗讀,讀出自豪的情感。
你們還讀懂什么?
生:我知道小草向大自然的索取很少。
師:小草要什么才能生存?
生:一點(diǎn)點(diǎn)陽光雨露就能幸福地生活。
師:是呀,這就是渺小的小草,這就是低微的小草,這就是無所要求的小草,這樣的小草它也能為大自然做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們贊美它,飽含深情再讀1至少節(jié)。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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