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2018-12-10 20:38:34 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文S版 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)《我家門前的�!氛Z(yǔ)文教案
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解“我家門前的海”是什么樣子的,在“我”眼中為什么是這些樣子的;體會(huì)作者與大海之間的感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)的“怯、藻、馳、駿、愈”5個(gè)生字。
教學(xué)重點(diǎn):
了解“我家門前的海”是什么樣子的,在“我”眼中為什么是這些樣子的;體會(huì)作者與大海之間的感情。
教學(xué)難點(diǎn):
了解文章比喻和修辭的寫法,讀懂課文。
教具準(zhǔn)備:
生字詞卡片 掛圖
教學(xué)方法:
以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、初讀課文
1、自學(xué)生字詞。
�。�1)借助拼音認(rèn)讀生字。
�。�2)畫出文中生字組的詞語(yǔ),再次認(rèn)讀。(羞怯、海藻、飛馳、駿馬、愈來(lái)愈美)
2、出聲讀課文。
要求:讀準(zhǔn)字音。
提示:帶拼音的生字詞要多讀幾遍,長(zhǎng)句在讀時(shí)要停頓得當(dāng),把握好節(jié)奏。
3、默讀課文,在不理解的地方畫“?”
二、再讀課文,自主解疑
提示:解決一個(gè)問(wèn)題,就在“?”旁邊畫“√”。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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