小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:宛如英雄(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-11 19:43:03
答案
1.寡言少語、平凡樸實(shí)、具有較高的音樂欣賞水平。
2.飽含著屈辱、忍耐和孤獨(dú),又醞釀著憤怒和抗?fàn)帯?br />
3.含義:貝多芬的音樂能讓人獲取精神的力量,使人獲取悲壯美與幸福感,使平凡的人能夠超出平常的自己,得到提升。
作用:點(diǎn)明題意,揭示主旨。
4.示例:
(A)句賞折:以“驟然”寫動(dòng)作之快,以“抓握成拳”寫力量之大,以“一綹白發(fā)披到額前”寫激動(dòng)的外表,寫出了音樂老師在聆聽音樂時(shí)的激動(dòng)情緒。或:通過動(dòng)作描寫、肖像描寫,形象生動(dòng)地寫出了音樂老師在聆聽音樂時(shí)的激動(dòng)情緒。
。˙)句賞析:通過肖像描寫,形象生動(dòng)地描繪了音樂老師沉浸在音樂中的情形,突出了他對(duì)學(xué)生精神的感染;蛞跃皩懭,以午后的陽(yáng)光映襯著老人的白發(fā),突出他不同尋常的形象;以“向?qū)?rdquo;的比喻揭示他對(duì)學(xué)生的巨大影響。
5.示例:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”這句歌詞是奮斗者的心聲,它以直白的方式告訴我們命運(yùn)主要掌握在自己手里,勝利離不開個(gè)人不停地打拼的道理。
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