蘇教版一年級(jí)上冊(cè)《分與合》數(shù)學(xué)教案

　　目的要求

　　1、在操作、游戲、活動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固10以?xún)?nèi)各數(shù)的分與合。

　　2、在層次分明、形式多樣的練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力、合作交流的能力、組織活動(dòng)的能力。

　　3、通過(guò)學(xué)生喜愛(ài)的形式學(xué)習(xí)讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)并在合作中形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及靈活的、創(chuàng)新的思維。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　加深理解所學(xué)知識(shí)，并能熟練運(yùn)用。

　　培養(yǎng)學(xué)生靈活地、創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

　　這些天我們主要學(xué)了2-10這些數(shù)的分與合，這節(jié)課，我們要通過(guò)玩玩，擺擺，練練，來(lái)復(fù)習(xí)一下。

　　二、擺一擺

　　練習(xí)四第1題

　　可以讓學(xué)生用圓片或小棒來(lái)代替蘑菇。

　　擺完后，可以讓學(xué)生按順序說(shuō)一說(shuō)，記一記。加深印象。

　　三、猜一猜

　　1、師生做：老師先用手指分好，再讓學(xué)生猜，如，請(qǐng)你們猜一猜，我把10分成了幾和幾？直到學(xué)生猜到為止。

　　2、同桌玩這個(gè)游戲。

　　讓學(xué)生熟悉10的分成及用手勢(shì)表示1-9的的數(shù)。