小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：尋人啟事

　�。�1）讀尋人啟事的時(shí)候，女孩正坐在長(zhǎng)椅上，濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛(ài)，寒冷而郁悶，女孩無(wú)言。

　�。�2）用女孩的邏輯來(lái)講，母親不疼她，母親除了愛(ài)好掙錢(qián)外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專(zhuān)制、獨(dú)裁……是女孩給母親的定義，并作為對(duì)母親的代稱(chēng)。

　　（3）離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)：“媽?zhuān)�我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘了，我很漂亮。”

　�。�4）讀著留言，女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

　�。�5）令女孩滿(mǎn)意的是，母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢(qián)。女孩心里高興。

　　（6）你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車(chē)站走去。

　�。�7）在B市，女孩賣(mài)報(bào)、做工，只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。

　�。�8）半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書(shū)的味道：“女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧�？刹荒苓@么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

　�。�9）每天晚上，抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。

　�。�10）后來(lái)，女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂(lè)！”短短的幾個(gè)字，讓女孩失眠了。

　�。�11）給母親打電話(huà)！女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶(hù)尋女未歸，請(qǐng)留言。”掛上電話(huà)，女孩已淚流滿(mǎn)面。

　�。�12）合同期總算滿(mǎn)了，女孩風(fēng)塵仆仆地趕回A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的卻是個(gè)陌生人。

　�。�13）原來(lái)，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣(mài)掉，去了南方。

　　（14）第二天，報(bào)紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。

　　1．女孩離家出走的原因是什么？

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　　2．第（6）段運(yùn)用__________和__________兩種描寫(xiě)方法，請(qǐng)你猜測(cè)女孩此時(shí)的心情_(kāi)_____________。

　　3．第（8）段畫(huà)線(xiàn)處“女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……”請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)省略號(hào)的表達(dá)效果_____________________________。

　　4．試用幾個(gè)詞概括女孩的性格特征____________________。

　　5．第（12）段加粗詞語(yǔ)“總算”一詞能否刪去？為什么？

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　　6．讀過(guò)本文，你有何感受，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

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