小學(xué)語文修辭手法詳解:排比
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-16 17:21:10
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小學(xué)語文修辭手法詳解:排比
。1)排比的特點(diǎn)及其作用:
排比由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似,內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子組合而成。常用強(qiáng)調(diào)的同一詞語重復(fù)出現(xiàn)在各個(gè)短語或句子的同一位置上。其作用在于加強(qiáng)語勢,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,加重感情。
。2)排比的幾種形式:
a、成分排比。
例如:好像失了東三省,黨國倒愈像一個(gè)國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個(gè)國,失了東三省只有幾個(gè)學(xué)生上幾篇“呈文”,黨國倒愈像一個(gè)國,可以博得“友邦人士”的夸獎(jiǎng),永遠(yuǎn)“國”下去一樣。
b、句子排比。
例如:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
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