小學(xué)語文閱讀理解答題萬能公式:詞語(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-18 18:23:38
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五、環(huán)境描寫的作用
1、找出文段開頭或中間及末尾的環(huán)境描寫語句。
2、公式:
①……的景物描寫,寫出了……的景色(或環(huán)境),烘托了人物……的性格和品質(zhì)。
、……的景物描寫,結(jié)合人物心理活動,表現(xiàn)人物……的性格和精神。
、……的景物描寫,反映了……的情景,為全文定下了……的感情基調(diào)。
六、文章開頭寫景語段的作用
公式:
1、分析所寫景物的特色。
2、……描寫了……,為下文寫……打下了伏筆。
七、巧設(shè)懸念
公式:
1、在文章開頭找出作者所設(shè)的懸念(關(guān)鍵詞)。
2、……,使文章情節(jié)曲折、跌宕起伏。
八、本文(某段)運用什么表達方式
記敘、描寫、議論、說明、抒情
九、插敘的作用
1、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系。
2、公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內(nèi)容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
十、稱謂變化
公式:
1、找出人物稱謂的變化詞語。
2、采用第一人稱,親切、真實。
3、稱謂變化也反映了情感的變化。
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