小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:選擇
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-18 19:47:40
小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:選擇
、僖魳穼W(xué)院的最后一次考試,他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過,那一刻,他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年,他從來沒有真正喜歡過拉琴。連他自己都想不明白,一個人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久!
、谏狭艘魳穼W(xué)院,他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對他說,你的技術(shù)真不錯,可小提琴是門藝術(shù),僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道,主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年,但他對琴真的缺乏感情。
③兒時練琴,是在父親一次次強迫下開始的。迄今為止,他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來,練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰(zhàn)勝父親,比如說,為什么家里父親在時就有電,父親外出時就沒了電。直到考上音樂學(xué)院附小他才弄清楚,是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲,根本不可能。那時候,每天除了上學(xué),幾乎所有的時間都練了那該死的琴,就連做夢都是如此。
、芤苍吓_演出,也參加了全國比賽,也獲得過掌聲和鮮花,但這一切并不能讓他因此而快樂起來。一旦拉琴,一種從心底浸漫過來的憂郁,讓他無法進入真正的音樂世界。老師多次提示他,如果能夠把這種感覺帶入拉琴,一定會有不凡的表現(xiàn)。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了趕樂譜,一段接一段,直到把它們拉完。起初見到他的教授們,一個個都對他充滿了信心,這么小的年齡就有這么好的技術(shù),完全可以調(diào)整過來。直到他從附中考入音樂學(xué)院,這種情況依然沒有改變,大家對此感到非常遺憾。他成了學(xué)院里眾所周知的“另類”。不過,大家都在關(guān)注他,人們實在想看看,他到底會變成什么樣子……
⑤終于站在老師們面前,這是他在音樂學(xué)院的最后一次拉琴,也是他畢業(yè)考試的最后一項——自選曲目。當(dāng)老師用目光示意他可以開始后,他的弓子一反常態(tài)地先是在琴弦上一碰,發(fā)出了很響的一震。繼而,徐徐進入,不久已是琴聲四溢,灌滿了音樂室的每個角落。他從來沒有這樣放松地拉過琴,時而弓飛如雨,時而弦驚如泣。揉弦、雙音、撥奏,悅耳、輝煌、明亮、陰柔、奔跑,他完全進入了另一個世界。暴雨狂風(fēng)無奈無助,大開大合往來飛梭。他的琴聲,訴說著一個琴童的哀求與抗?fàn)?hellip;…
⑥沒有用什么名曲,也沒有用現(xiàn)成的曲目,他拉的是自己的曲子,回憶的是自己多年來不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初,他只想隨便拉一拉,這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試——他已經(jīng)考了多少次試啊!沒想到,他拉得停不下來,拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學(xué)和老師也為之動容。
⑦直到最后一刻,他的右臂發(fā)麻,弓子脫手而出,琴弦上定格的是鏗鏘有力的一個回響——“咚”……
、嘁魳肥覂(nèi)一片寂靜。繼而,從老教授開始,掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來,身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授,三人一起慢慢走向他。
、“拉得太好了,這才是小提琴藝術(shù)。孩子,你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。”老教授這樣說時,臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語,教授身邊的同學(xué)提醒道:“這就是說,你的畢業(yè)成績是全校最優(yōu)秀的,你可以畢業(yè)了。”
⑩他的臉漲得通紅,嘴張了半天說不出話來。全場的掌聲終于停下來,安靜得甚至可以聽到人們的呼吸聲。
、蠝I再一次流下來,牙咬著下唇哆嗦著,他突然雙臂向空中一揚,身體像展翅飛翔的大鵬,聲嘶力竭地喊了一聲:“我終于,可以不拉琴了……”
⑿那聲音拖得很長,在音樂室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。(選自《意林》,有刪改)1、通讀全文,寫出標(biāo)題“選擇”包含哪兩方面內(nèi)容。
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2、選文三次寫到“他”的淚,試作分析。
、俚谝淮危“眼里噙滿淚水”是因為:_________________________________________
、诘诙危“淚水如雨”是因為:_____________________________________________
③第三次:“淚再一次流下來”是因為:_______________________________________
3、選文第③、④兩段運用了哪種記敘順序?有什么作用?
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4、為什么“他”“畢業(yè)考試的最后一項——自選曲目”會拉得如此成功,從而成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生?
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5、你是否贊成選文中“他”的選擇,結(jié)合你的自身經(jīng)歷談?wù)劺碛伞?br />
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