第二步：完成各板塊教學(xué)

　　用時15分鐘

　　1. F部分

　　T： Next， let’s play another game.接下來，讓我們來做下一個游戲．首先，老師或某一位同學(xué)會說出一個副詞，然后請同學(xué)們用動作將其表現(xiàn)出來．首先讓我們來看看現(xiàn)場的幾位同學(xué)的示范．

　　T： Loudly.

　　S1： Cry.

　　T： Good. You cry loudly.

　　S2： Speak.

　　T： Good. You speak loudly.

　　S3： Write.

　　T： Sorry， you’re wrong. You cannot write loudly.

　　S3： I am sorry.

　　S3： Fast.

　　S1： Run.

　　S3： Good. You run fast.

　　S2： Swim.

　　S3： Good. You swim fast.

　　T： I like English very much.(speak it fast)

　　S3： Good. You speak fast.

　　T： 同學(xué)們，你們看懂了嗎？現(xiàn)在請你們４人一組也來玩一玩這個游戲吧．Let’s begin.

　　2. E部分

　　T： Well done. Next we are going to know a new friend. 接下來就讓我們來認(rèn)識一位新朋友，大家來看一看他生活是怎樣的？他有什么愛好嗎？

　�。╬pt4-7自動播放男孩兒的日常生活）

　　T： Now， have you got any knowledge about him. 現(xiàn)在同學(xué)們對他了解了嗎？讓我們來在看一遍，并且同學(xué)們試著用第三人稱he來轉(zhuǎn)述他的話．（ppt8-12轉(zhuǎn)述）

　　T： 同學(xué)們，你們說對了嗎？Now， please read after me.接下來，請大家跟我讀．

　　T： Good job. Now， please look here. Here are some sentences. Can you use he or she to retell them.這里有些句子，同學(xué)們你們能夠用第三人稱來試著轉(zhuǎn)述一下嗎？請大家試著填一填．

　�。╬pt12題目）

　　T： Now， let’s check out the answer. 現(xiàn)在讓我們來看一看答案．Are you right？ 同學(xué)們，你填對了嗎？