B Revision

　　1、教師出示詞匯圖片，師生問(wèn)答復(fù)習(xí)所學(xué)的動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組

　　He is taking photos. Do you like taking photos？ What do you like？（同法復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)詞詞組go shopping， collect stamps， collect coins， grow flowers， keep goldfish， make model ships， make clothes）

　　2、接龍游戲復(fù)習(xí)四會(huì)句型

　　教師示范I like going shopping.. 接著問(wèn)A同學(xué)What do you like？A同學(xué)回答I like taking photos. 然后再問(wèn)B同學(xué)，以此類推，達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。（其他詞組方法同上）

　�。ㄒ�(guī)則小組之內(nèi)不能重復(fù)。這樣可以讓全體學(xué)生集中注意力聽(tīng)其他學(xué)生的回答，并積極的開(kāi)動(dòng)腦筋去想別人沒(méi)說(shuō)過(guò)的詞組。）

　　C look，read and complete

　　1、a） 示圖，教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖讀句，整體把握對(duì)話內(nèi)容。

　　Jun is ill at home. He’s now calling Miss Chen. Now let’s see what are they talking.

　　b）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖意填入所缺的單詞。

　　c）學(xué)生兩人一組根據(jù)圖片內(nèi)容句型交談。

　　d）學(xué)生在熟練交談的基礎(chǔ)上進(jìn)行對(duì)話表演，并鼓勵(lì)學(xué)生就 對(duì)話內(nèi)

　　容進(jìn)行擴(kuò)展練習(xí)。

　　2、a）利用實(shí)物投影（有條件的）或自做圖片讓學(xué)生先主圖看圖說(shuō)話 I

　　have four lessons in the morning and three lessons in the afternoon…

　　b）打開(kāi)書(shū)引導(dǎo)學(xué)生看圖理解圖意填入單詞。

　　c）學(xué)生兩人一組根據(jù)圖片內(nèi)容句型交談。

　　d）對(duì)話表演，并鼓勵(lì)學(xué)生就 對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展練習(xí)。

　　D Consolidation

　　1、游戲“listen ，act and say”

　　一學(xué)生說(shuō)一動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組，其他學(xué)生做出這一動(dòng)作，并說(shuō)

　　I like…

　　2、Dictation

　　E Assign homework

　　1、必做同桌之間做“Listen and act”游戲。

　　2、必做抄寫(xiě)第三單元四會(huì)單詞四遍和句型一遍。

　　3、選做課后自由交際。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　Unit 5 Review and check

　　C Look ，read and complete

　�。ǖ谌龁卧�?jiǎng)幼黝悊卧~和詞組）

　　I like…

　　What do you like？