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2018-12-26 21:23:33 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
。ǘ┏踝x課文
學(xué)生自讀課文,要求:
1、把課文中的生字畫出來(lái),把字音讀準(zhǔn)確。把詩(shī)句讀通順,讀流暢。
2、邊讀邊想,你有什么不理解的地方,把問(wèn)題寫在邊上,準(zhǔn)備交流。
。ㄈz查初讀情況。
1、指名朗讀課文,相機(jī)進(jìn)行生字教學(xué),指導(dǎo)學(xué)社那工讀準(zhǔn)字音。
2、師:你知道什么是“七律”嗎?(生交流)
師介紹這首詩(shī)的體裁:這是一首七律,也就是七言詩(shī)。所謂的七言詩(shī)就是七言八句。言,就是字,每行有七個(gè)字,一共有八句話。就是七律。七律詩(shī)中間四句兩兩相對(duì)應(yīng),而且朗讀的時(shí)候還有和諧的韻律與鮮明的節(jié)奏。
聽老師范讀課文。(或者課文朗讀錄音)
3、指導(dǎo)朗讀:
出示下文,提示學(xué)生詩(shī)句停頓節(jié)奏。
七律 長(zhǎng)征
紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難, 萬(wàn)水/千山/只等/閑。
五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪, 烏蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/橋橫/鐵索/寒。
更喜/岷山/千里/雪, 三軍/過(guò)后/盡/開/顏。
學(xué)生按節(jié)奏試讀,反復(fù)地讀,達(dá)到能讀上口,會(huì)停頓的程度。
。ㄋ模┳x詩(shī)句、學(xué)生質(zhì)疑,解釋詩(shī)句中一些難懂的詞。
1、讀每一句詩(shī),先理解句中詞語(yǔ)的意思。
。ㄟh(yuǎn)征:指二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
萬(wàn)水千山:“萬(wàn)和”、“千”都不是實(shí)數(shù),而是說(shuō)無(wú)數(shù)的山、無(wú)數(shù)的水,實(shí)指在長(zhǎng)征中遇到的無(wú)數(shù)艱難困苦。
等閑:平平常常的意思。
五嶺:指越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺,在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。
逶迤:彎彎曲曲連綿不絕的樣子。細(xì)浪:翻著浪花的細(xì)流。
烏蒙:即烏蒙山,在云南、貴州兩省之間。
磅礴:氣勢(shì)雄偉。
泥丸:泥團(tuán)子,小泥球。
云崖:高聳入云的山崖。
鐵索:指大渡河上的瀘定橋,紅軍過(guò)橋時(shí)橋上只剩下13根鐵索。
岷山:在四川省北部,綿延四川、甘肅兩省邊境,海拔4000米左右,終年積雪。
三軍:古時(shí)軍隊(duì)曾有分中、上、下或中、左、右三軍的,以后泛指整個(gè)軍隊(duì)。詩(shī)句中指中國(guó)工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍,也就是整個(gè)紅軍。
盡開顏:全都喜笑顏開。)
2、再讀詩(shī)句,同組的同學(xué)相互說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。
(五)作業(yè)。
1、有感情地朗讀這首詩(shī)。
2、抄寫詞語(yǔ)句子。
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