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2019-01-11 22:23:15 下載試卷 標(biāo)簽:北京版數(shù)學(xué) 一年級下冊 數(shù)學(xué)教案
北京版一年級下冊《加法和減法(二)》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容:
北京市義務(wù)教育課程改革試驗(yàn)教材第二冊88頁例題(第一課時(shí))
教學(xué)目的:
1.知識與技能:使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法。
2.過程與方法:進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù),提高學(xué)生的計(jì)算能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生掌握兩個豎式連寫的方法。
教學(xué)過程:
一、鋪墊
1.口算下面各題(并說一說計(jì)算順序)
8+4+3 13-4-5 62-20 9+5+7 16-8-4 58-30
2. 筆算下面各題(并說一說)
28+34
52-20
二、導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)新知。
我對大家剛才的表現(xiàn)非常滿意,我國運(yùn)動員們在2004年奧運(yùn)會上獲得獎牌的情況讓全國人民也非常滿意,你們想知道他們得獎的情況嗎?
1.出示表格
金牌 | 銀牌 | 銅牌 |
32 | 17 | 14 |
2.根據(jù)表格編一道兩步試題。
3.指名列式。32+17+14
4.小組內(nèi)討論該怎樣計(jì)算?
5.說一說你是怎樣計(jì)算的?指名說師板書。
32+17+14=63
3 2
+ 1 7
4 9
+ 1 4
6 3
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