小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:新型H7N9病毒起源與變異(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-15 16:45:49
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參考答案:
1.C 本題考查理解文中重要概念的含義。C項(xiàng)“已基本趕上”與原文不符,原文表述為“也許尚未趕上”。命題者常將選項(xiàng)的干擾點(diǎn)設(shè)置在部分與整體、夸大與縮小、原因與結(jié)果、已然與未然等。善于識(shí)破選項(xiàng)的陷阱,無疑是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。
2.D 本題考查篩選并整合文中信息的能力。D項(xiàng)“賀建奎團(tuán)隊(duì)研究后對(duì)此予以否定”有誤,原文表述只是“顯示出一些與內(nèi)地權(quán)威部門的理論相異的線索”。
3.D 本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)和分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D項(xiàng)“病毒自身基因變異可能是H7N9型禽流感病毒感染人并導(dǎo)致高死亡率的原因”,并非賀建奎研究小組的看法,而是“中國科學(xué)院病原微生物與免疫學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”研究后得出的結(jié)論。
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