小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:絲綢之路上穿行千年的植物(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-15 16:53:51
參考答案:
1.
[答]_ ①絲綢之路是中西方互通有無的道路,②絲綢之路上的植物的穿行具有神奇色彩,③絲綢之路上的植物在互通有無的基礎(chǔ)上得到了不斷的改良,④絲綢之路上植物傳奇變化的背后,有很多文化遺產(chǎn)的奧秘。
【解析】文章的“信息”自然是由文字來傳遞的。把標(biāo)題“絲綢之路上穿行千年的植物”拆開來、合起來分析一下就可以解讀其中的信息了。標(biāo)題可以簡單地拆解為“絲綢之路”、“穿行”、“千年”、“植物”等部分,逐一解讀就可以了。4分,最好答4點。答案示例:
2.
[答]穿行的原因、傳入的方式、歷史信息、文化內(nèi)涵、植物的變遷等角度。
【解析】“哪些角度”?先找文章中的“角度”:黃瓜名稱的改變就具有傳奇色彩(植物名稱的改變),小麥的原產(chǎn)地是西亞和北非地區(qū)的兩河流域(植物產(chǎn)地的改變),漢字演變(在漢字字形字義上的演變、文化發(fā)展中的作用),它的最初用途是……用法、提煉制作方法(植物用途的改變、新用途的探索開發(fā)與交流)……4分,還真?zhèn)X筋,起碼要答4點吧。
3.
[答] 舉例子,用具體的實例說明了小麥?zhǔn)峭鈦碇参,從而說明了絲綢之路上植物的穿行具有傳奇色彩。
【解析】第③段劃線句——比如出土于中原黃河流域的甲骨文中有“來”和“麥”這兩個漢字,就保存了小麥由西向東傳入中原地區(qū)這一具有傳奇色彩的歷史信息。說明方法明顯是舉例子。說明小麥?zhǔn)?ldquo;西向東傳入中原地區(qū)”,傳遞了“歷史信息”,增添了“傳奇色彩”。
4.
[答] 絲綢之路歷史悠久,是中西方文化和貿(mào)易交流的見證,這一項目申遺成功,必將進一步加強中國和吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦的文化交流,擴大三國之間在文物保護方面的合作,進而使三國人民甚至整個絲綢之路沿線國家人民乃至全世界人民之間的友好往來更加密切。
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