四、Teaching new sentences

　　1. 聽(tīng)May和Uncle 之間的對(duì)話How are you， Uncle？ I am fine， thank you. 聽(tīng)一或兩遍后教師問(wèn)，選擇個(gè)別同學(xué)重復(fù)。

　　2. 結(jié)合顯示的畫(huà)面，全班跟讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　3. 聽(tīng)Aunt和May之間完整的對(duì)話How are you， May？要求學(xué)生想一想May如何回答。

　　4. 學(xué)生討論后再放錄音引出新授句子Very well， and you？和回答Fine， thank you.

　　5. 看圖片，聽(tīng)不同人物之間的不同對(duì)話。

　　How are you？ I am fine， thank you./ Very well， and you？/fine， thank you./I’m fine， thank you. 結(jié)合屏幕中出現(xiàn)的不同圖片，從聽(tīng)的訓(xùn)練熟悉How are you？的多種問(wèn)答。

　　6. 根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，同桌兩人一組復(fù)述。

　　五、Practice.

　　1. 練習(xí)冊(cè)第二頁(yè)Look， listen and respond.

　　練習(xí)冊(cè)，看第二頁(yè)上的兩幅圖片，四人小組之間想想他們會(huì)互相說(shuō)些什么，組內(nèi)討論交流。

　　2. 練習(xí)冊(cè)第二頁(yè)Look， listen and respond.

　　選擇部分小組向全班交流、表達(dá)他們的想法

　　3. 練習(xí)冊(cè)第二頁(yè)Look， listen and respond.

　　聽(tīng)錄音，按要求完成第二頁(yè)上的練習(xí)

　　4. 練習(xí)冊(cè)第二頁(yè)Look， listen and respond.

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　Unit 1 New Year

　　uncle aunt

　　How are you？ Fine， thank you

　　Very well， and you？

　　I’m fine， thank you

　　作業(yè)布置

　　聽(tīng)本節(jié)課錄音，并且跟讀