北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)《可愛的中國(guó)》說課稿
一、說教材
�。ㄒ唬┙滩暮�(jiǎn)析 《可愛的中國(guó)》是北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)里的一篇精讀文章，是中國(guó)共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人之一方志敏同志在獄中遺作的節(jié)選部分。文章揭示了70多年前中國(guó)江山破碎國(guó)弊民窮的狀況，文字優(yōu)美，富有感染力。通篇文章洋溢著作者方志敏對(duì)祖國(guó)的滿腔熱忱，表達(dá)了他要改變凄涼現(xiàn)實(shí)的急切心情和對(duì)祖國(guó)美好未來的堅(jiān)定信心。
(二) 教學(xué)目標(biāo)：
1、通過反復(fù)品讀重點(diǎn)語句，從各個(gè)方面交流閱讀感受，體會(huì)和把握作者熱愛祖國(guó)的情感。感受他要改變凄涼現(xiàn)實(shí)的急切心情和對(duì)祖國(guó)光明未來的堅(jiān)定信心。
2、通過品味重點(diǎn)句子和聯(lián)系祖國(guó)的飛速變化，使學(xué)生受到強(qiáng)烈的愛國(guó)主義教育。引發(fā)如何為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思考。
（三）教學(xué)重點(diǎn)
通過反復(fù)品讀重點(diǎn)語句，從各個(gè)方面交流閱讀感受，體會(huì)和把握作者熱愛祖國(guó)的情感。感受他要改變凄涼現(xiàn)實(shí)的急切心情和對(duì)祖國(guó)光明未來的堅(jiān)定信心。
二、說教法和學(xué)法
�。ㄒ唬┱f教法
根據(jù)教材的內(nèi)容特點(diǎn)和六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，遵循閱讀規(guī)律，本課我所選擇的教法是“以讀代講、以合作討論代講。
�。ǘ┱f學(xué)法
本文有一些震撼人心的句段特別適合朗讀，所以我采用個(gè)別讀、分角色讀、品讀、齊讀、引讀等多種形式的讀，通過反復(fù)讀重點(diǎn)語句，從各個(gè)方面交流閱讀感受，讓學(xué)生體會(huì)和把握作者熱愛祖國(guó)的情感。感受他要改變凄涼現(xiàn)實(shí)的急切心情和對(duì)祖國(guó)光明未來的堅(jiān)定信心。
三、說教學(xué)過程
本節(jié)課我設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)有5個(gè)：
教學(xué)環(huán)節(jié)一：觀看錄像，談話導(dǎo)入
教學(xué)環(huán)節(jié)二：精讀感悟，組織交流
教學(xué)環(huán)節(jié)三：感悟?qū)�，激情朗讀
教學(xué)環(huán)節(jié)四：拓展思維，升華情感
教學(xué)環(huán)節(jié)五：自主選擇，完成作業(yè)
(一)觀看錄像，談話導(dǎo)入
先讓學(xué)生觀看方志敏的錄像，再說說看到了一個(gè)怎樣的方志敏，然后引出課題。
�。ǘ┚x感悟，組織交流
1、首先讓同學(xué)們回憶文章主要內(nèi)容？（相機(jī)板書：目前、未來）
2、讓學(xué)生快速找出能夠概括中國(guó)當(dāng)時(shí)的景象的詞語。指名說（江山破碎 國(guó)弊民窮）
3、快速默讀課文，畫出表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的中國(guó)江山破碎、國(guó)弊民窮的句段。
4、學(xué)生匯報(bào)（學(xué)生說到哪段就講哪段）
�。�1）所有的貧窮和災(zāi)荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的殺滅中國(guó)民族的鴉片毒物，這些等等都是帝國(guó)主義帶給我們的可憎的贈(zèng)品。
a、（出示吸食鴉片的圖片！吃不飽、穿不暖的窮人的圖片，問學(xué)生此時(shí)此刻的心情如何？（學(xué)生回答預(yù)設(shè)：傷心、難過、悲痛……）
女生帶著傷心、悲痛來讀。
b、你們恨不恨帝國(guó)主義？（學(xué)生：……） 男生讀：把你心底的恨讀出來。
�。�2）當(dāng)學(xué)生說到第二自然段時(shí)（聽著！朋友！母親躲到一邊去哭泣了，哭得傷心得很呀！她似乎在罵著：“難道我四萬萬七千萬的孩子，都是白生了嗎？難道他們真像著了魔的獅子，一天到晚地睡著不醒嗎？難道他們不知道用自己的偉大的團(tuán)結(jié)力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎？難道他們不想將母親從敵人手里救出來，把母親也裝飾起來，成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎？”朋友，聽到?jīng)]有母親哀痛的哭罵？是的，是的，母親罵得對(duì)，十分對(duì)！我們不能怪母親好哭，只怪得我們之中出了敗類，自己壓抑自己，眼睜睜地望著我們這位挺慈祥美麗的母親，受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪！這真是我們做孩子們的不是了，簡(jiǎn)直連一位母親都愛護(hù)不住了�。�
