描寫人物的神態(tài)應該掌握以下要點：

　　1．要善于捕捉人物瞬間的、 細微的神態(tài)變化。要寫好人物的神態(tài)，就要仔細觀察人物神態(tài)的細微變化。不同年齡 、不同性別 的人在同一場合的神態(tài)往往是不一樣的。即使是同一個人，碰到不同的情況時，他的神態(tài)也會不一樣。因此，寫作時要善于捕捉人物瞬間的、細微的神態(tài)變化。

　　2．在描寫神態(tài)時，不能把神態(tài)和人物的言行舉止、心理狀況等割裂開來。人物神態(tài)的變化總是受內心世界支配的，并且往往是通過外貌、語言、動作、心理等方面的特征表露出來的，因此，神態(tài)描寫一定要和外貌、語言、動作、心理描寫等結合起來運用，這樣才能把人物寫得生動。

　　3．神態(tài)描寫要能反映人物的思想感情。描寫人物的神態(tài)，要注意反映人物的思想感情�；蛳矏偅�或憂愁，或驚恐，或悲傷，要根據文章中的具體情節(jié)和人物當 時的處境而定，不能離開刻畫人物和表現主題的需要，為寫神態(tài)而寫神態(tài)。

　　4．積累一些常用的描寫人物神態(tài)的詞語或句子。

　　(2)照樣子把給出的句子補充完整。

　　他________：“你真是急死我了！”

　　明確：咬緊了牙，跺了跺腳

　　“這次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐________

　　明確：高興得眼睛都亮了。

　　3． 學寫通知。

　　(1)讀通知，注意學習通 知的格式要求。

　　教師點撥：

　　1．標題：寫在第一行正中�？芍粚�“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。

　　2．稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

　　3．正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求。