說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與能力目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，正確理解下列詞語(yǔ)：逶迤、磅礴、岷山、只等閑、騰細(xì)浪、走泥丸、云崖暖、鐵索寒；

　　2、有感情地朗讀課文、背誦課文。

　　3、初步感知七律詩(shī)的結(jié)構(gòu)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。四聯(lián)八句：首已“不怕難”為綱，尾以“盡開(kāi)顏”作結(jié)，頷頸分承“千山”與“萬(wàn)水”，銜接緊湊，結(jié)構(gòu)完整。

　　過(guò)程與方法目標(biāo)

　　1、有感情地朗誦全詩(shī)，感受詩(shī)的節(jié)奏和韻律，增強(qiáng)對(duì)七律詩(shī)這種體裁的感性認(rèn)識(shí)。

　　2、通過(guò)觀看視頻、閱讀補(bǔ)充材料，增強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容的感悟。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　1、走近毛澤東，初步感受其詩(shī)人風(fēng)格和偉人風(fēng)采。

　　2、感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神，在情感上受到感染和熏陶。

　　說(shuō)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、理解詩(shī)意，體會(huì)紅軍大無(wú)畏的革命精神和戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的革命樂(lè)觀主義精神。

　　2、體會(huì)詩(shī)人英勇豪邁的情懷。 結(jié)合本首詩(shī)的創(chuàng)作背景，以及我對(duì)本課教學(xué)目標(biāo)的確立，我設(shè)計(jì)了一下教學(xué)流程；