河灘地成足球場、礦泉水瓶做標志桿、竹竿撐起球門……五年前，南昌市新建區(qū)松湖鎮(zhèn)和平小學校長余建中在該校五、六年級學生中選拔出十幾名足球隊員，組成了一支“河灘足球隊”，并且在2014年江西省“麻雀翱翔世界杯”足球賽中一戰(zhàn)成名。1月22日，余建中向江南都市報全媒體記者講述了“河灘足球隊”的故事。

　　河灘地上用竹竿撐起球門

　　學校新綠茵場

　　赤腳踢球腳底踢出血泡

　　2014年的夏天，余建中接到了江西省“麻雀翱翔世界杯”足球賽的邀請函。“沒有足球場，沒有足球隊怎么辦？”原來，和平小學是一所典型的偏遠村小，距南昌城區(qū)60多公里。當時，全校在讀生僅有73名，其中80%為留守兒童，多數(shù)孩子都不會踢足球。

　　余建中遲疑片刻后，決心奮力一搏。他尋到一處河灘草地，用竹竿撐起球門、礦泉水瓶做標志桿，在“好青年組織”的協(xié)助下，從五、六年級中選出十幾名身體素質較好的學生組成了一支臨時足球隊。沒想到的是，這支臨時足球隊在全省16支球隊中脫穎而出，獲江西省“麻雀翱翔世界杯”足球賽南昌賽區(qū)第一名，江西賽區(qū)第二名。

　　“條件很艱苦，孩子們也沒有踢球經驗，但他們的精神令人感動。”余建中回憶當時的訓練場景，不論是刮風下雨還是艷陽高照，孩子們都在草地上練習。當時，一名學生因沒錢買足球鞋，赤腳踢足球，腳底踢出血泡，仍堅持訓練。

　　足球給孩子帶來改變

　　一次比賽讓孩子們愛上足球，比賽結束后，這幫孩子一次次地發(fā)問：“余校長，我們還能繼續(xù)踢球嗎?”余建中當即給江西師范大學體育學院黨委副書記肖勇發(fā)短信，希望學院能派支教老師到學校繼續(xù)教孩子們踢球，沒想到對方真的派出一批支教教師，指導孩子們踢足球。

　　雖然練球條件艱苦，但這幫孩子在訓練中尋找到快樂。足球隊的熊曉燕父母智力低下，她由奶奶一手帶大，性格孤僻。成了足球隊的一員后，她慢慢地敞開心扉，找到了快樂，獲得了友誼。

　　隊長熊清霍是球隊的靈魂人物，跟著爺爺、奶奶生活。他因文化課分數(shù)不理想，一向自卑而寡言，自從接觸足球后，他發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，性格漸漸開朗，成績也突飛猛進。

　　整個學校掀起足球熱潮

　　從五、六年級到一、二年級，從河灘地到新建的綠茵場，整個學校掀起了踢足球的熱潮。不僅如此，余建中還拉上了周邊4個村小一起發(fā)展鄉(xiāng)村足球，大家一起練習、互相切磋球技。

　　2016年12月，余建中組織周邊幾所小學開展“慶元旦”足球賽。之后，特色足球支教項目擴展到南昌市各縣區(qū)18所鄉(xiāng)村學校。2017年6月，南昌市第一屆“少年志·綠茵夢”趣味足球賽在和平小學的河灘草地上舉行，南昌市18所學校參與了這一賽事。之后，在新建區(qū)教科體局的支持下，一塊小型足球場建成，學生們擁有了屬于自己的綠茵場。

　　余建中并未停止守護“足球夢”，2018年，他兼任新建區(qū)松湖中心小學校長，把足球帶進這所學校，為這所小學申請了足球支教老師，并著手組建校足球隊，2019年，他希望該校的水泥球場能變?yōu)榫G茵場。（記者 張瑞穎）