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2019-01-28 21:31:40 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(二)選一個(gè)開(kāi)頭,展開(kāi)想象,大家一起接龍編故事。
1.夏天到了,瞌(kē)睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……
2.小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒(zhòu)語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ),把自己變成了……[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]
示例一:
夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛 紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
它們來(lái)到了一座花園,花園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,成群的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。瞌睡蟲(chóng)們想和它們做朋友,可是蝴蝶還要在花上跳舞,蜜蜂還要忙著采蜜,沒(méi)時(shí)間玩耍。
于是,它們飛到一座新翻的泥土邊,看見(jiàn)了蚯蚓,可蚯蚓忙著翻地,沒(méi)時(shí)間和它們玩耍。
后來(lái),它們飛到了小鎮(zhèn)上。那里住著一對(duì)老夫妻,因?yàn)槟昙o(jì)太大,睡眠不好,他們已經(jīng)很久沒(méi)有好好睡覺(jué)了。由于瞌睡蟲(chóng)們的到來(lái),老夫妻倆睡了一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的覺(jué)。最終瞌睡蟲(chóng)們留了下來(lái),每日陪伴這對(duì)老夫妻。
示例二:
小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ),把自己變成了一個(gè)身體虛弱的老爺爺。
小精怪拄著拐杖顫巍巍地在森林里走著。小兔子看見(jiàn)了,一路蹦跳過(guò)來(lái),幫他提了手中的東西。
小猴子看見(jiàn)了,扶著他走下了高高的山坡。
小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了,給他送來(lái)許多好吃的果子。
當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)“謝 謝”的時(shí)候,他們的臉上都笑得甜甜的。小精怪這時(shí)才明白,原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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