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洛陽(yáng)市中學(xué)介紹:洛陽(yáng)第五十中學(xué)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-02-13 20:48:58

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  洛陽(yáng)市第五十中學(xué)(原隧道局中學(xué))是一所規(guī)范化的九年一貫制學(xué)校,始建于1980年9月,占地面積8112平方米,建筑面積3787.66平方米。地處陵園東路3號(hào)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)環(huán)境安靜、安全,服務(wù)優(yōu)質(zhì)、貼心,教育氛圍良好,現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施完備。在一線教師隊(duì)伍中高級(jí)教師占47%,中級(jí)教師占27%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

  學(xué)校有三大獨(dú)具特色的教學(xué)模式:一是小班化教學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行小班化教學(xué),著重于學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng),積極實(shí)施探究性教學(xué),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力,促使學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)具備良好的素質(zhì)能力。二是“福尼斯”英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)校引進(jìn)了適合小班化教學(xué)的“福尼斯”英語(yǔ)教學(xué)方法,這種方法具有“語(yǔ)音教學(xué)、音形合一、不讀字母、不學(xué)音標(biāo)、見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)音能寫、大量閱讀、聽(tīng)說(shuō)讀寫、全面提高”的特點(diǎn)!堵尻(yáng)廣播電視報(bào)》和河南《青年導(dǎo)報(bào)》先后對(duì)我校“福尼斯”英語(yǔ)教學(xué)作了專題報(bào)道。三是“大拇指“教學(xué)。結(jié)合賞識(shí)教育教學(xué)理念,學(xué)校大力提倡“大拇指”教學(xué),讓學(xué)生始終在愉悅和自信中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。“大拇指”教學(xué)理念帶動(dòng)了各學(xué)科的教學(xué),大幅度的提高了學(xué)校整體教育教學(xué)水平。

  近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德立校、科研興校、特色強(qiáng)校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的教育原則,著力打造一所“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才”的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)生有7人次獲國(guó)家級(jí)各類獎(jiǎng),23人次獲省級(jí)各類學(xué)科獎(jiǎng),51人次獲市級(jí)各類獎(jiǎng),44人次獲區(qū)級(jí)各類獎(jiǎng),中小學(xué)每年畢業(yè)率、升學(xué)率均為100%。學(xué)校承擔(dān)有國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,獲省級(jí)獎(jiǎng)五項(xiàng),獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)十七項(xiàng)。

  在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,在教育教學(xué)改革不斷深化的今天,洛陽(yáng)市第五十中學(xué)正以“奮發(fā)向上,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神,與時(shí)俱進(jìn),騰飛發(fā)展。

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