4、喂，媽，今天開學了，快給錢。(以文明用語的要求，將下列話換個說法)

三、根據課文內容和你的理解填空。 (10分)

1、“陽春三月，春色無邊。”我們跟著楊萬里領略了“ ，飛入菜花無處尋”的情趣，隨著葉紹翁感受到“春色滿園關不住， ”的勃勃生機。難怪冰心奶奶說：“只要管理得好，給它適時地 ，花兒和 一樣，在春天的感召下……以 的生命力，舒展出 的四肢，使出渾向解數。”讓我們伴隨著春天的腳步，“踏一路春風， ，向 進軍，春光 ”。

2、“榜樣的力量是無窮的。”我們有幸認識了熱愛古典文學的 ，忍辱負重寫成《史記》的 ，特別是把“早”字刻在書桌上的 先生，他提醒我們要 。

3、在舊社會，無錫的盲人藝術家阿炳只能流落街頭，“他想起了師父說過的話，想到了自己 ，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了 ，傷心的哭泣， ，倔強的吶喊……”

4、司馬遷在《史記》中寫到：人總是要死的，_________________,_______________從古到今,這兩種類型的人很多,屬于前者的如:______________、_______________。

5、《鄭和遠航》一文按______________、__________、___________的順序具體敘述了鄭和第一次下西洋的經過。

四、班上有同學過生日，同學們要不要送禮物?為什么?說說你的看法。(3分)

五、閱讀感悟。(13分——15分)

(一)秦兵馬俑

兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘的三個傭坑，總面積達19120平方米，足有兩個足球場那么大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個傭坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米�？觾鹊谋�馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了( )巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。 站在高處鳥瞰 坑里的兵傭 馬傭相間(jia?n jia?n ) 一行行 一( )( ) 十分整齊 排成了一( )巨大的長方形軍陣 看上去真像秦始皇當年統(tǒng)率(shua?i lu?? )的一( )南征北戰(zhàn) 所向披靡(mi? mi? )的大軍

1、在文中括號中填上合適的量詞。2分

2、用“”劃去不正確的讀音。3分

3、聯(lián)系內容，解釋下列詞語的意思。2分

鳥瞰:_____________________________________________________

所向披靡:_____________________________________

4、這段話運用了_________________________說明方法描繪了兵馬俑的規(guī)模宏大.(1分)

5、給文中畫“——”的句子加標點.3分

6、如果此時你步入一號坑上面的拱形大廳，你會如何贊嘆?2分

(二)逆境中成長

沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨煉機會。( )經得起逆境考驗的人，( )成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，( )眼看山窮水盡，( )要想到會峰回路轉，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經過五萬次的實驗，發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦! 人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。

不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”

1. 請在文中括號內填上合適的關聯(lián)詞語。(2分)

2. 寫出加點字的拼音。(4分)

不屈不撓( ) 掙扎( ) 扣響( ) 表率( )

3. 在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)

柳暗花明——近義詞( ) 反義詞( )

4. 根據標點符號的提示，將下列句子換個說法，意思不變。(4分)

自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。

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人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

?

5.“……這將會成為我們巨大的財富。”中“這”指什么?在文中用“ ”畫出來。(1分)

6. 讀了短文，你明白了什么道理?(2分)

六、習作。(30分)

生活中的愛有兩種形式：一種是慈祥的、親切和藹的愛，鼓勵我們不斷前進;一種是嚴厲的、警告批評的愛，告誡我們有不足應再提高。其實我們都知道，這兩種愛目的是完全一致的，那就是希望我們健康成長。請你以“愛”為話題，寫一篇不少于400字的作文，要注意內容具體，語句通順。題目自己定。