6.樹和喜鵲

基礎(chǔ)過關(guān)

一、把(ba?)下(xia?)列(lie?)字(zi?)的(de)音(yi?n)節(jié)(jie?)補(bǔ)(bu?)充(cho?nɡ)完(wa?n)整(zhe?nɡ)。

g____ j____ l_____ zh_____ j_____

二、我(wo?)能(ne?nɡ)寫(xie?)好(ha?o)下(xia?)面(mia?n)的(de)字(zi?)。

單 樂

居 快

三、給(ɡe?i)下(xia?)列(lie?)的(de)字(zi?)加(jia?)偏(pia?n)旁(pa?nɡ)，組(zu?)成(che?nɡ)新(xi?n)字(zi?)再(za?i)組(zu?)詞(ci?)。

( )________ ( )________

四、照(zha?o)樣(ya?nɡ)子(zi?)寫(xie?)詞(ci?)語(yu?)。

安安靜靜 (AABB式詞語)：_____________ ___________

好多好多 (好…好…)：_____________ ___________

能力提升

五、根(ɡe?n)據(jù)(ju?)課(ke?)文(we?n)內(nèi)(ne?i)容(ro?nɡ)判(pa?n)斷(dua?n)，對(duì)(dui?)的(de)打(da?)“√”，錯(cuò)(cuo?)的(de)打(da?)“×”。

1. 喜鵲和樹后來感到快樂，是因?yàn)橄铲o經(jīng)常給樹唱歌。( )

2.喜鵲和樹后來感到很快樂，是因?yàn)橛辛撕芏鄻洌�有了很多喜鵲。喜鵲們每天早晨一起飛出去，晚上一起飛回來。( )

訂正欄：

：一、u? u? i?n a?o i?ng

二、仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，然后按筆順來寫。

三、呼 招呼 招 招手

四、嘰嘰喳喳 開開心心 好大好大 好高好高

五、1.× 2.√