一、 我是計(jì)算小能手。

1. 口算。

24×10= 17×5= 160×5= 180×3= 32×3=

24×3= 20×240= 40×230= 25×300= 400×12=

2.筆算。

21×23 26×19 85×61 99×25

二、填一填，我能行!

1.18個(gè)十是( )，10個(gè)24是( )。

2. 96個(gè)8的和是 ( );75的28倍是( )。

3.計(jì)算50×70時(shí)，可以先算( )，再在( )的末尾添上( )個(gè)0，積是( )。

4.400×30積的末尾有( )個(gè)0，53×48的積是( )位數(shù)。

5.李師傅平均每小時(shí)做18個(gè)零件，那么工作14個(gè)小時(shí)做了多少個(gè)零件?在括號里填上合適的數(shù)。

6.一個(gè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是( )位數(shù)，也可能是( )位數(shù)。

7. 根據(jù)26×3=78，那么 26×30=( )，260×30=( )。

8.在○里填上“>、<或=”。

13×45○45×13 36×20○600 61×52○3000

12×42○21×24 48×99○48×100-1 83×21○83×20+85

二、請你來當(dāng)小裁判。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。)

1. 0與任何數(shù)相乘都得0. ( )

2.因數(shù)的末尾沒有0，積的末尾也一定沒有0. ( )

3.一個(gè)數(shù)的5倍是60，它的10倍就是120. ( )

4.最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，積一定是四位數(shù)。 ( )

5. 一個(gè)兩位數(shù)乘10，積就是在這個(gè)兩位數(shù)的末尾添一個(gè)0. ( )

三、快樂手拉手。(把正確答案的字母填在括號里)

1.在一個(gè) 算式里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大10倍，積就擴(kuò)大( ) 倍。

A.10倍 B.100倍 C.1000倍

2.與34×27的積不相等的算式是( )。

A.17×54 B.36×35 C.102×9

3.如果第一個(gè)因數(shù)末尾有2個(gè)零，第二個(gè)因數(shù)末尾有3個(gè)零，它們的積至少有( )個(gè)零。

A.2 B.3 C.5 D.6

4. 要使□2×23的積是三位數(shù)，□最大填( )

A.5 B.4 C.3

5.一個(gè)因數(shù)是38，另一個(gè)因數(shù)是它的一半，它們的積是( )

A.7220 B.722 C.702

五、按要求做題。

根據(jù)以上信息補(bǔ)充下面的統(tǒng)計(jì)表。

(1)我們班參加( )興趣小組的人最多，一班參加( )興趣小組的人最少。

(2)我們班參加籃球小組的人比一班參加籃球小組的( )人。

(3)一班參加人數(shù)最多的興趣小組比我們班參加人數(shù)最少的興趣小組多( )人。

(4)你還能提出什么問題?

五、走進(jìn)生活，解決問題。

1.

2. 兩個(gè)組1天一共要做多少個(gè)零件?

3.麗麗超市運(yùn)來840個(gè)蘋果，每4個(gè)裝一盒，每10盒裝一箱，這些蘋果一共可以裝多少箱?

4.學(xué)校有3排房子，每排有4個(gè)教室，每個(gè)教室裝6盞燈，一共安裝多少盞燈?(用兩種方法解答)

6.新宇小學(xué)要買12個(gè)這樣的排球，帶600元錢夠嗎?