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2019-04-19 19:21:17
一、語音語言知識的積累和應用。23%
1、下面讀音正確的一組是( )(2分)
A.唱和(he?) 血(xie?)液 張冠(gua?n)李戴
B.要挾(xia?) 剛勁(ji?nɡ) 囫圇(lua?n)吞棗
C.運載(za?i) 勉強(qia?nɡ) 躡(nie?)手躡腳
D.抖擻(shu?) 入場券(jua?n) 姍(ce?)姍來遲
2、下列四組詞語中完全正確的一組是( )。(2分)
A、烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑
B、優(yōu)慮 可見一斑 風燭殘年 不約而同
C、慷慨 龐然大物 震耳欲聾 張冠李戴
D、凄涼 津津樂道 忑忐不安 紛至沓來
3、根據(jù)意思寫出成語。(2分)
(1)睡覺時不能安于枕席,指有心事睡不著覺。 ( )
(2)形容說話或作品的含義深刻,耐人尋味。 ( )
4、按要求填空。(2分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。
5、從小父母、老師就教育我們不能說謊,要做個誠實的 。但是“善意的慌言”卻不一樣,有時還會產生一種意想不到的好結果,請就“善意的謊言”談談自己的看法。(2分)
6、用你所學過的成語填一填。(3分)
人們常用( )來比喻知音難覓或樂曲高妙,用( )來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說( )。
7、按要求寫句子。(7分)
(1)請你用下面的詞語造句,使它充滿童話色彩或詩情畫意。
例:傾聽——午夜的星星會側耳傾聽小河的低語。
微笑—— 。
(2)蔚藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
縮句:
(3)伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你的爸爸的一樣,也是又高又直的。”
改為“轉述句”:
(4)人與山的關系日益密切,讓我感到親切、舒服。
改為“反問句”:
(5)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯(lián)詞組成一句話)
(6)造紙術是我國古代的四大發(fā)明。
修改病句:
(7)不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。
修改病句:
8、按提示要求默寫。(3分)
祖國是我們心中永遠的驕傲,從古至今許多偉人用語言表達了他們對祖國的熱愛。巴金說:“我愛我的祖國, ,離開了她,離開了他們, , 。”魯迅說:“惟有民魂是值得寶貴的, , 。” 周恩來說:“我們愛我們的民族, 。”
二、詩歌、文言文。12%
1、按課文內蓉將下列句子補充完整。(4分)
(1)孤村落日殘霞, 。白樸《天凈沙?秋》
(2) ,何人不起故園情。李白《春夜洛城聞笛》
(3)望著落花親吻大地的景象,我不由得想起龔自珍的詩句 落紅不是無情物 , 。
(4)舊時茅店社林邊, 。辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》
2、讀一讀,說說句子的意思。(4分)
(1)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
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(2)伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
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3、《春夜喜雨》是 朝的詩人 寫的。詩的后兩句的意思是:
。“乃”的意思是 ,“潛”的意思是 。全詩沒有一個“喜”字,卻處處體現(xiàn)了詩人的 之情。(4分)
三、閱讀理解。35%
1、閱讀《秋之神韻》回答下列問題。(19分)
秋之神韻
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經滄;磉_開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
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