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2019年四年級數(shù)學(xué)下冊第一次月考試卷(蘇教版)

2019-04-18 15:51:48     

一、仔細(xì)思考,認(rèn)真填寫。(每空1分,共32分)

1. 從右邊起,第六位是( )位,計數(shù)單位是( );第八位是( )位,計數(shù)單位是( )。

2.一個圖形沿一條直線對折,兩邊的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是( ),折痕所在的直線就是( )。

3. 用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是( ),讀作( ),最小的是( ),讀作( )。

4.12時整分針和時針都指向( ),順時針旋轉(zhuǎn)90后分針指向數(shù)字( ),時針順時針旋轉(zhuǎn)90經(jīng)過( )小時。

5.80047620是由( )個萬和( )個一組成的;8在( ) 位上,表示8個( ),改寫成用萬作單位,近似數(shù)是( )。

6.一個數(shù)的十億2、百萬位、萬位上的數(shù)字都是8,其余各位都是0,這個數(shù)寫作( ),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )。

7.一個數(shù)由250個萬和400個一組成,這個數(shù)是( )。

8.比最小的7位數(shù)少1的數(shù)是( ),比最大的8位數(shù)多1的數(shù)是( )。

9.28053880000是一個( )位數(shù),最高位是( )位,數(shù)字中的5在( )位,表示( )個( ),把它改成用“億”作單位的近似數(shù)是( )。

10.一個九位數(shù),個位上的數(shù)字是7,十位上的數(shù)字是2,任意相鄰的三個數(shù)字的和都是15.這個九位數(shù)是( )。

11.一個數(shù)的近似數(shù)是30萬,這個數(shù)最大是( ),最小是( )。

二、仔細(xì)分析,巧思秒斷。(每題2分,共10分)

1.數(shù)位順序表中,從左邊起第五位是萬位,第六位是十萬位。…( ) 2.平行四邊形是軸對稱圖形。……………………………… …( ) 3.火車在在鐵軌上沿著直線行駛,可以看作平移。 ……………( ) 4.50120000讀作五千零十二萬。……………………………… ( )5.讀數(shù)時,不管中間有幾個0,都只讀一個0。………………( )三、仔細(xì)斟酌,精挑細(xì)選。(每題2分,共10分)

1.個、十、百、千、萬是( )

A.數(shù)位 B.計數(shù)單位 C.計數(shù)法

2.寫數(shù)時,把計數(shù)單位按一定的順序排列起來,他們所占的位置叫( )。

A.位數(shù) B.數(shù)位 C.計數(shù)單位

3.在36后面添上( )個0,這個數(shù)是36億。

A.4 B. 9 C. 8 D.7

4.下列四位數(shù)中,一個“零”也不讀的是( )。

A.606006 B.600606 C. 600066 D.606600

5.把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),這個數(shù)與原數(shù)比( )。

A.變大了 B.變小了 C.不變

四、端正態(tài)度,認(rèn)真計算。 (20分)

1.直接寫出得數(shù)。(8分)

240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45= 2.四則混合運(yùn)算(每題3分,共12分)

(307-209)÷11×25 276-(178+22)÷20

25×33÷5+186 324+18×(537-488)

五、讀讀寫寫。(8分)

1.讀出下面各數(shù)。(4分)

28800600讀作: 80120070 讀作:

906705008讀作: 30050007000讀作:

2.把下列各數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的數(shù)。(4分)

3850000 =( )萬 82600000 =( )萬 5600000000 =( )億 3200000000 =( )億

六、實踐與操作。(8分). C om

1、(1)將 先向下平移5格,再向右平移13格。(2分)

(2)將平行四邊形沿A點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。(2分)

2、畫出下面圖形的另一半,使它們成為軸對稱圖形。(4分)

七、解決實際問題。(10分)

1.小軍參加冬季陽光體育長跑鍛煉,前兩天共跑了1600米。照這樣計算,他一個星期(5天)共可以跑多少千米?

2. 周日媽媽帶小明去體育用品商店,一個籃球58元,一個足球46元,問: (1)小明想買1個籃球和2只足球,應(yīng)付多少元?

(2)如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍,可以買幾副?

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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