2019年部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)短文閱讀練習(xí)題(5)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-17 14:12:08
30、
天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:"露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。"太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):"露珠是什么樣?讓我看看。"太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,"咦,露珠兒呢,哪兒去了?"
1、天亮了, 醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒,晶晶亮,好像 掛在小草上。
3、露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)? )
A、太陽(yáng)出來(lái)了。 B、露珠掉在地上了。
31、
冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。
1、這段短文共有 句話。第二句中寫(xiě)的活動(dòng)有
2、這段話 的是什么季節(jié)?
32、
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。
1、這段話有( )句。
2、用"--"劃出寫(xiě)桃子多的詞,用"~~~"劃出寫(xiě)桃子長(zhǎng)得好的詞。
33、
羊要吃山頂上的草。
羊爬呀爬,它累(le?i)了,爬不動(dòng)了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!
羊又向山頂爬去。
1、短文共有 段。第二段共有( )句話。
2、山羊在爬不動(dòng)的時(shí)候想到什么?在文中畫(huà)出它想的句子。
3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎?在括號(hào)內(nèi)打"√"。
能( ) 不能( )
34、
棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。
1、這首詩(shī)一共寫(xiě)了( )種植物,這些植物分別是( )、( )、
( )、( )、( )、( )。
2、寫(xiě)顏色的詞有( )、( )、( )。
35
天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時(shí),云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、這段話有( )句話。寫(xiě)了云姑娘 和 時(shí)穿著不同顏色的衣服。
2、用"--"畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。
36
過(guò)了幾天,白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲(chóng)。白菜很快就長(zhǎng)大了。
1、這段話共有( )句話。
2、用"--"畫(huà)出寫(xiě)小白兔做了什么的句子。
3、用"﹒"標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。
37
電的用處可大啦!有了電,電燈就會(huì)亮,還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō),有了電,工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會(huì)更好。
1、在正確的音節(jié)后面打"√"。
就(jiu? ji?u) 叔(shu? su?) 許(xu? qu?)
處(chu? cu?) 會(huì)(hui? kui?) 更(ɡe?nɡ ɡe?n)
2、這一段話共有 句。
3、從這一段話中我知道
38
秋天到,秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡(pu?)萄(ta?o)。黃澄澄(de?nɡ)的是梨,紅通通的是棗。
1、這一段話共有 句。
2、這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有 和 。
3、這段話寫(xiě)了哪幾種果子?用"--"畫(huà)出來(lái)。
39.
春天來(lái)了,桃花紅了,梨花白了,迎(yi?nɡ)春花黃了,柳樹(shù)綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!
1、寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ):
2、寫(xiě)了哪些植物,請(qǐng)用"--"在句子中劃出來(lái)。
3、寫(xiě)了哪些動(dòng)物,請(qǐng)用"~~~" 在句子中劃出來(lái)。
40
春風(fēng)輕輕地吹著,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲。閉了眼,樹(shù)上好像已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒、蘋(píng)果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。
1、這段話共有( )句話。
2、用"--"畫(huà)出第三句話。
3、這段話中一共提(ti?)到幾種果樹(shù)?用"~~~"畫(huà)出。
4、寫(xiě)出表示顏色的詞
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