奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試上冊(cè) > 正文
2019-04-17 10:14:20
3.“魏王看了,大吃一驚”,魏王大吃一驚的原因是( )。
A.更羸是神射手,能將空中飛行的大雁射下來(lái)
B.更羸能看出空中飛行的大雁受過(guò)箭傷
C.更羸不用箭,只要拉一下弓,就把飛行的大雁射落
D.更羸射箭本領(lǐng)超人
4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。
(1)大雁飛得慢是因?yàn)?。
(2)大雁叫得悲慘是因?yàn)?。
(3)大雁拼命往高處飛是因?yàn)?。
(4)更羸不用箭只拉弓,那只大雁就從半空中掉下來(lái),是因?yàn)?。
八、 。
別傷害小鳥(niǎo)
[美國(guó)]威廉·H·麥加菲
別傷害小鳥(niǎo),看這些美麗的小鳥(niǎo)們,它們的歌唱得多么甜美!就讓它們快樂(lè)地唱吧,我們不能剝奪它們唱歌的權(quán)利,讓它們快樂(lè)地生活吧。它們的生命是那么弱小,不要企圖奪走它們的生命,那是你無(wú)法再給予的。
別傷害鳥(niǎo)兒,它們天生就長(zhǎng)得漂亮,看它們?cè)诹珠g嬉戲是一件多么愜意的事,這個(gè)世界如果沒(méi)有它們的存在,將是一個(gè)多么凄涼的世界。不要去打擾它們,讓它們自由地在天地間玩耍吧,它們是上帝的 。讓它們?nèi)岷屯褶D(zhuǎn)地歌唱,直到寒冷的冬天來(lái)臨。
別傷害鳥(niǎo)兒,它們可以除去森林中的害蟲(chóng),在你早上上學(xué)的時(shí)候,一路上為你唱歌。它們看起來(lái)是如此無(wú)辜,我們要給它們的是愛(ài)而不是殘忍。
哪里有這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,哪里就有歡樂(lè)的歌聲。無(wú)論你走到哪里,只要有鳥(niǎo)兒,就會(huì)有歡樂(lè)存在。
1.用部首查字法查字典,“暖”字先查部首 ,再查 畫(huà);如果用音序查字法,應(yīng)查大寫(xiě)字母 ,組詞語(yǔ): 。
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
嬉戲(xi? xi?) 玩耍(shua? sua?)
愜意(qie? xia?) 無(wú)辜(ɡu? ɡu?)
3.從短文中找出一組近義詞和一組反義詞。
近義詞:( )——( )
反義詞:( )——( )
4.仔細(xì)讀短文,作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)“不能傷害小鳥(niǎo)”?
九、習(xí)作。
翠鳥(niǎo)美麗可愛(ài),百靈鳥(niǎo)清脆柔美的歌聲為大自然增添了色彩。請(qǐng)仔細(xì)觀察你身邊的小動(dòng)物,選擇其中你最喜歡的一種,抓住它的特點(diǎn),按一定的順序?qū)懴聛?lái),題目自擬,不少于300字。
一、ɡa?n shi? we?i si? da?n xia?n
二、機(jī)靈 仰望 翅膀 探頭 慢慢 晃動(dòng) 水滴 射箭
三、要求 玩耍 遙望 搖晃 佳節(jié) 掛面 射箭 躲開(kāi) 微笑 徽章 跌倒 鋼鐵
四、1.愿望 2.希望 3.盼望 4.期望 5.能手 6.能干
五、1.丑陋 2.討厭 3.馬虎 4.俯視
六、1.茂密的樹(shù)像一把綠色的大傘。
2.小鳥(niǎo)被一顆子彈打中了。
3.爸爸把許多書(shū)拿回來(lái)了。
七、1.B 2.(1)驚弓之鳥(niǎo) (2)孤單失群 3.C
4.(1)大雁受過(guò)箭傷 (2)孤單失群 (3)心里害怕
(4)大雁聽(tīng)到弦響,心里害怕,就拼命往高處飛,而使傷口裂開(kāi)
八、1.日 9 N 溫暖 2.xi? shua? qie? ɡu?
3.快樂(lè) 歡樂(lè) 愜意 凄涼
4.從鳥(niǎo)兒的歌聲、樣子以及它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)等三個(gè)方面 了小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,我們不能傷害它們。
九、提示:選擇自己喜歡的一種小動(dòng)物,抓住它的外形特點(diǎn)詳細(xì) ,并表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)之情。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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