2019年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)形近字組詞填空復(fù)習(xí)題
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-17 09:56:37

期末測(cè)試卷 【新教材】
(滿(mǎn)分:100分 時(shí)間:60分鐘)
姓名: 得分:
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。(3分)
1.今天的天氣十分悶(me?n me?n)熱,小紅總是覺(jué)得悶(me?n me?n)悶不樂(lè)。突然,她發(fā)現(xiàn)一位姑娘在樹(shù)下磨(mo? mo?)粉,石磨(mo? mo?)發(fā)出的沙沙聲可真有意思啊!頓時(shí)她覺(jué)得心情愉悅多了。
2.小時(shí)候生病使小英的腿腳落(luo? la?o)下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,她高高興(xi?ng xi?ng)興地與他們一起去上學(xué)。
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
三、我會(huì)填字典。(7.5分)
四、辨一辨,填一填。(4.5分)
甜( ) ( )砌 ( )頭
( )書(shū) 困( ) ( )抗
茂( ) ( )開(kāi) 海( )
五、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
1.寫(xiě)出四個(gè)帶有“靜”字的詞語(yǔ),并從中選出兩個(gè)填在下面句子中的括號(hào)里。(4分)
(1)早晨,同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校,( )的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
(2)在( )的山谷里,響起了悠揚(yáng)的笛聲。
2.寫(xiě)出四個(gè)表示“綠”的詞語(yǔ),并從中選出兩個(gè)填在下面句子中的括號(hào)里。(4分)
(1)春風(fēng)送暖,柔軟的柳條長(zhǎng)出了( )的葉子。
(2)秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子有的漸漸發(fā)紅,有的漸漸變黃,而松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青仍長(zhǎng)著( )的葉子。
六、選擇正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。(4分)
1.古詩(shī)《所見(jiàn)》的作者是( )。
A.袁枚 B.葉紹翁 C.李白 D.蘇軾
2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。
A.四腳朝天 歡蹦亂跳 B.不緊不慢 風(fēng)景優(yōu)美
C.相題并論 一本正經(jīng) D.又香又脆 舉世聞名
3.下列詞語(yǔ)中搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 辨認(rèn)方向 B. 停住腳步 C.修建電視 D.減少阻力
4.下列各組不是反義詞的一項(xiàng)是( )。
A.愚蠢——聰明 B.失敗——成功 C.失信——守信 D.喜愛(ài)——喜歡
七、讀句子,選擇正確的解釋。(填序號(hào))(2分)
舉:①提出;②全;③推選,推薦;④動(dòng)作行為。
1.請(qǐng)你舉個(gè)例子具體說(shuō)明。 ( )
2.長(zhǎng)城是舉世聞名的建筑。 ( )
3.我的一舉一動(dòng),爸爸都看在眼里。 ( )
4. 大家選舉李紅做班長(zhǎng)。 ( )
八、把下面的句子補(bǔ)充為比喻句。(4分)
1.魚(yú)身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像 。
2.荷葉上亮晶晶的水珠像 。
3.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,大街上就成了 。
4.小興安嶺一年四季景色誘人,是 。
九、按要求寫(xiě)句子。(4分)
1.我和弟弟常常在這片金色的草地上做 。(縮句)
2.作文寫(xiě)好后,我們要多讀幾遍,把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。(修改病句)
3.要是你不仔細(xì)觀察,怎么能發(fā)現(xiàn)其中的秘密呢?(改為陳述句)
4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。(仿寫(xiě)擬人句)
春天的雨, 。
十、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1.《飲湖上初晴后雨》的作者是 代詩(shī)人 。詩(shī)中 西湖景色的兩句詩(shī)是:“ , 。”
2. 擊甕破之,水迸, 。
3. , ;傷人以言,深于矛戟。
4. 當(dāng) ,那聲音 的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到 ;當(dāng) ,整座森林都 ,合奏出一首
,那聲音 ,令人感受到 。
十一、閱讀課文片段,完成練習(xí)。(7分)
在牛肚子里旅行(節(jié)選)
“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭悲哀地說(shuō)。
“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,
然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來(lái)的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。
紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng),從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃
回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見(jiàn)了光亮?墒牵呀(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。
這時(shí),青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。
“阿嚏!”牛打了一個(gè)噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。
紅頭看見(jiàn)自己的朋友,商興得流下了眼淚:“謝謝你……”
青頭笑瞇瞇地說(shuō):“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(作者:張之路)
1.從片段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
悲傷( ) 從頭( ) 勇猛( ) 開(kāi)心( )
2.“青頭”想了一個(gè)什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來(lái)的?請(qǐng)你找出片段中的有關(guān)語(yǔ)句,用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)
3.你能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)形容一下“青頭”嗎?(1分)
4.從這篇 中你感受到了什么?(2分)
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