五、判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“?”。(4分)
1.《花的學(xué)�！返淖髡咛└隊柺欠▏娙恕⒄軐W(xué)家,享譽世界的作家。( )
2.《去年的樹》一課中,小鳥最后找到了樹。 ( )
3.杜牧的《山行》這首詩 的是夏天山林的景象。( )
4.牛肚子里一共有四個胃,三個胃貯藏食物,只有一個胃是管消化的。( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)
1.一年好景君須記 ,最是 時。這句話的意思是:
。
2.根據(jù)《大青樹下的小學(xué)》寫出課文中介紹的三種以上少數(shù)民族的名稱: 。
七、口語交際。(5分)
暑假里,婷婷到新華書店買了一本《成語 》,走出書店后發(fā)現(xiàn)書中有幾頁撕壞了,于是就回書店和售貨員阿姨調(diào)換。她應(yīng)該怎樣和售貨員阿姨說呢?
八、課內(nèi)閱讀。(7分)
鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……
每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……
1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)
水泥道像 。
梧桐樹的落葉像 。
棕紅色的小雨靴像 。
2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“ ”畫出來。(2分)
3.作者是以什么為線索來 秋天的美麗景色的?(2分)
九、 。(8分)
一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧!”父親說,“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不讓!”兒子態(tài)度堅決。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明。
“記住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。
兒子顯出一臉的無奈。
第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。“孔融讓
梨, 我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。兒子吃到底,也不見一個蛋。父親的碗
里上邊臥一個,下邊藏一個,兒子看得分明。
“記住:想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。
第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。父親
問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一伸做
“紳士”狀。 “那我就不客氣了!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗
里也藏著荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。
1.本文三次引用了“ ”的歷史 來增添文章的情趣。(1分)
