3.堅(jiān)定立場(chǎng)。意思不變，給句子換個(gè)說(shuō)法。(1分)

是啊，純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

4.文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次，第一次同學(xué)們“驚訝”是因?yàn)?;第二次“驚訝”又是因?yàn)?。(2分)

5.請(qǐng)你當(dāng)裁判。在你認(rèn)為理解正確的句子后面畫(huà)“√”(2分)

(1)小女孩關(guān)心奶奶是對(duì)的，但不該摘學(xué)校里的玫瑰花。( )

(2)校長(zhǎng)又給小女孩摘了兩大朵玫瑰，是獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的誠(chéng)實(shí)。( )

(3)校長(zhǎng)應(yīng)該教育小女孩愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，更不該又給小女孩摘兩大朵玫瑰。( )

(4)再美的玫瑰終有凋謝的一天，只有純潔、善良、美好的心靈之花才會(huì)永不凋謝，令人贊嘆。( )

6.用波浪線畫(huà)出文中點(diǎn)明中心的句子。(1分)

四、經(jīng)典閱讀廳。(20分)

(一)填空(5分)

1.《怪老頭兒》中門(mén)神的名字是( )和( )，它們居然愛(ài)上了( )。

2.《皮皮魯傳》的作者是被人們稱(chēng)為( )的鄭淵潔。

3. 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，( )。

( )，江楓漁火對(duì)愁眠。

咬定青山不放松，( )。

(二) (10分)

1.我國(guó)第一個(gè)獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名的作家是( )。

A.張?zhí)煲?B.孫友田 C.孫幼軍

2.皮皮魯( )愿意安上一只勢(shì)利眼。

A 是 B 不 C 不知道

3.“我”送走門(mén)神的方法是( )。

A.用板刷刷掉帶門(mén)神的剪紙 B.請(qǐng)怪老頭收回去 C.被媽媽趕跑

4.“我”把爸爸告到了( )法院。

A.當(dāng)?shù)?B.怪老頭國(guó) C. 耗子國(guó)

5.蔡老師給“我”作文的評(píng)語(yǔ)是：( )。

A.一派胡言 B.異想天開(kāi) C.胡思亂想

(三) 。(5分)

1.怪老頭變出個(gè)和新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè)。( )

2.皮皮魯沒(méi)有撥動(dòng)“地球之鐘”。( )

3.《怪老頭》這本書(shū)曾獲得冰心 文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。( )

4.一過(guò)春節(jié)，女 就不敢出門(mén)怕皮皮魯放炮。( )。

5.皮皮魯總是說(shuō)女孩是膽小鬼。( )

五、習(xí)作百花園。(25分)

把你班上近來(lái)發(fā)生的一件事以“ ”的形式寫(xiě)下來(lái)，也可以寫(xiě)上你當(dāng)時(shí)的心里想法。