奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2019-04-16 19:52:43
2. 。(12分)
校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹(shù)干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛(ài)在大樹(shù)下 、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出了歡笑。
(1)在文中找出下列詞的反義詞。(2分)
矮小—( )
(2)找出文中的比喻句,用浪紋線將它畫出來(lái)。并仿寫一個(gè)比喻句。(4分)
(3)短文是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。(2分)
(4)從哪里可以看出校園的老槐樹(shù)有多高,有多粗?(4分)
九 習(xí)作表達(dá)。(30分)
大自然中有許多植物,它們都有自己的特點(diǎn)和作用,請(qǐng)你寫一種熟悉的植物。寫出它的樣子、特點(diǎn)和作用。
要求:1.語(yǔ)言通順,具體。
2.按照一定的順序進(jìn)行 。
:
第一單元
一 1.惠崇 蘆芽 鴛鴦 2.舞蹈 音符 演奏 增添
二 示例:橫掠 涼爽 疲倦 試卷 仿佛 吹拂
三 對(duì) 圈 道 顆 支 個(gè) 陣 股
四 1.C 2.A 3.D
五 1.獨(dú)角仙的力氣一定很大。
2.示例:我一回到家就寫作業(yè)。
3.示例:花兒張開(kāi)了笑臉。
六 1.唐 杜甫 春季 燕子、鴛鴦
2.烏黑的羽毛 尾巴 輕快有力 小燕子
七 示例:茶文化即飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書(shū)、茶具、茶藝等。茶文化起源地為中國(guó)。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),中國(guó)人飲茶,據(jù)說(shuō)始于神農(nóng)時(shí)代,少說(shuō)也有4700多年了。直到現(xiàn)在,中華同胞還有以茶代禮的風(fēng)俗。
八 1.(1)示例:紅紅火火 干干凈凈
(2)示例:大掃除時(shí),同學(xué)們有的掃地,有的擦桌子,有的擦玻璃,開(kāi)心極了!
(3)寫了要破裂的花骨朵兒,才展開(kāi)的兩三片花瓣兒,還有全展開(kāi)的花瓣。
(4)荷花千姿百態(tài)的,真漂亮,怪不得作者這么喜歡荷花。
2.(1)高大
(2)那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把張開(kāi)的綠色大傘。
仿寫:細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。
(3)校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。
(4)它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。(高)兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。(粗)
九 提示:1.觀察時(shí)要按照一定的順序,可以由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn)等。2.要抓住景物的具體特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn) ,不要面面俱到。3.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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