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2019年小學(xué)四年級語文重點記憶知識匯總

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-02-20 09:03:23

  四年級語文課文學(xué)習(xí)知識

  《走遍天下書為侶》

  重點生字詞:伴侶(lǚ)娛(yú)樂毫不猶豫一趟(tàng)背誦(sòng)忽略零分某人編寫浮想聯(lián)翩篇章普遍欺騙偏方環(huán)繞富饒阻撓妖嬈

  課文主要內(nèi)容:本文的作者是英國作家尤安·艾肯,是一篇說理性的散文,文章提出的讀書方法是:“一遍又一遍地讀”。作者通過層層遞進的假設(shè)、反問,靈動鮮活的比喻,以推理的方式表達了自己的觀點:你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管你讀過多少遍。這也是我一遍又一遍讀書的原因。

  詞句解析:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。

  作者將書喻為朋友和家,充分表達出了對書的喜愛,生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新,百讀不厭。

  積累讀書的名言:

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞書是人類進步的階梯。——高爾基

  仿寫句子:

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

  一本你喜愛的書就是(),也是()。

  四年級年級語文知識點

  竊(qiè)讀踮(diǎn)起腳支撐(chēng)貪婪(lán)暫時(zàn)傾盆大雨依依不舍饑腸轆轆(lù)濕漉漉炒菜抄寫吵鬧屋檐瞻仰懼怕面面俱到招牌石碑自卑脾氣

  中心思想:

  課文作者林海音,本文以“竊讀”為線索,通過對作者動作和心理細(xì)膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  理解句子:

  1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  “貪婪”是指貪得無厭,沒有滿足的時候。這句話以一個極其生動形象的比喻──將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼,一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進食。寫出了“我”強烈的求知欲,對讀書的渴望。

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