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2019年小學(xué)語文閱讀文章和掌握審題答題技巧(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-02-20 09:06:37


  6. 記敘文的表達(dá)方式及作用

  “表達(dá)方式”主要是指文章的寫作方法,以及這種方法所表現(xiàn)出來的語言形式特點,主要有記敘、說明、議論、描寫、抒情五種。其作用如下:

  (1)記敘:使文章敘事條理清晰,能清楚地呈現(xiàn)事情發(fā)展的來龍去脈,加深讀者對人物、事件的理解。

  (2)說明:用簡明扼要的文字,把具體的事物客觀、清楚地呈現(xiàn)出來,把抽象的事物或道理等解釋、說明得清楚明白,讓人易于理解和接受。

  (3)議論:使文章內(nèi)容深刻,點明中心,具有較強的哲理性和理論深度。

  (4)描寫:是把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來,再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它主要包括人物描寫(外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫)、環(huán)境描寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、場面描寫等。

 、偃宋锩鑼懀耗馨讶宋锏男螒B(tài)、動作等具體特征生動形象地描繪出來,使其具體、傳神、生動、可感,讓讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,增強其藝術(shù)感染力。

  外貌描寫(肖像描寫):對人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、體形、姿態(tài)等)進(jìn)行的描寫。

  作用:交代人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷、心理狀態(tài)、思想性格等情況;揭示人物的思想性格;表達(dá)作者的愛憎;加深讀者對人物的印象。

  神態(tài)描寫:對人的面部表情進(jìn)行的刻畫(與外貌描寫是有區(qū)別的)。

  作用:表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,刻畫人物性格,反映人物品質(zhì),突出文章中心;使描寫生動形象,栩栩如生。

  語言描寫:對人物的個性化的獨白(自言自語)或?qū)υ?與別人交談)進(jìn)行的描寫。

  作用:表現(xiàn)人物的思想感情(或心情),反映了人物的某種(些)性格特征或精神品質(zhì);有時還能推動故事的發(fā)展。

  動作描寫(行動描寫):對人物個性化的行動、動作進(jìn)行的描寫。

  作用:交代人物的身份、地位,表現(xiàn)出人物的心理(或心情),反映了人物的某種(些)性格特征或精神品質(zhì);有時還能推動故事情節(jié)的發(fā)展。

  心理描寫:對人物的心理活動(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭等)進(jìn)行的描寫。

  作用:形象生動地反映出人物的內(nèi)心世界,突出文章中心,表明人物的品質(zhì)和情感。

  ②環(huán)境描寫:對人物所處的具體的自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。其中,自然環(huán)境是指自然界的景物,如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、花草樹木等。社會環(huán)境是指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設(shè)及民俗民風(fēng)等。

  a. 自然環(huán)境描寫的作用:①照應(yīng)前后文或標(biāo)題,②交代故事發(fā)生的時間、地點、天氣及人物活動的空間,③渲染某種環(huán)境氣氛,④烘托人物的某種情感,⑤預(yù)示人物的命運,⑥表現(xiàn)人物的某種性格,⑦推動故事情節(jié)的發(fā)展,⑧為下文某種情況的出現(xiàn)作鋪墊,⑨揭示文章主題等。

  b. 社會環(huán)境描寫的作用:①交代故事發(fā)生的某種時代背景、時代特征、社會習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系,②渲染某種環(huán)境氣氛,③襯托人物心情,④推動故事情節(jié)的發(fā)展,⑤為下文埋下伏筆,⑥深化主題等。

 、蹐雒婷鑼懀簣雒媸怯扇、事、景、物組合起來的綜合畫面,場面描寫即對某一特定時間和特定地點范圍內(nèi)以人物活動為中心的生活畫面的描寫。它往往是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用,是自然景色、社會環(huán)境、人物活動等描寫對象的集中表現(xiàn)。如勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。

  作用:a. 塑造人物形象,表現(xiàn)文章主題;b. 渲染氣氛,烘托事物(有的場面描寫刻意渲染氣氛,或喜悅、恬靜,或悲愴、緊張,讓人物在特定環(huán)境中真實地展開活動);c. 明示或暗點主題(有的場面描寫著意突出主題,或明示,或暗點,讓人物在活動中完成自己的使命,將作者的情感或觀念傾向在具體的場面描寫中自然流露出來)。

  注:場面描寫與環(huán)境描寫的不同在于:環(huán)境描寫是描寫人物活動的客觀環(huán)境,是“靜態(tài)”的描寫;而場面描寫是以人物活動為中心的“動態(tài)”的描寫。

  刻畫人物形象的方法主要有正面描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。

  (1)正面描寫也叫直接描寫,即通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等來揭示人物的思想感情、精神品質(zhì)和性格特點,反映作品主題。

  (2)側(cè)面描寫也叫間接描寫,概括地說就是通過其他人物的言行間接寫主人公,從登場人物的口中、眼中或感受中寫出未登場人物的性格或心理等。

  (3)細(xì)節(jié)描寫 細(xì)節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動細(xì)致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面的描寫(即人物描寫、環(huán)境描寫和場景描寫)之中。在描寫人物形象上,它是刻畫人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物感情,點明人物關(guān)系,暗示人物身份、處境等的重要方法。

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