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教育部2019年工作要點

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-02-22 14:17:55

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  2019年是中華人民共和國成立70周年,是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年,是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,是教育系統(tǒng)深入實施“奮進之筆”,攻堅克難、狠抓落實的重要一年。

  教育工作總體要求:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,堅持高質量發(fā)展,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實教育現代化2035和五年實施方案,堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保證抓黨建,加快推進教育現代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育,以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

  一、加大投入力度夯實教育發(fā)展基礎

  1.完善教育經費投入保障機制

  目標任務:健全教育財政投入機制。完善非義務教育培養(yǎng)成本分擔機制。優(yōu)化教育經費投入使用結構,加強教育經費使用管理。

  工作措施:推動各地進一步建立健全生均撥款制度。加強教育經費執(zhí)行情況統(tǒng)計監(jiān)測,督促落實“一個不低于、兩個只增不減”要求。推動落實完善擴大教育社會投入政策。推動各地建立撥款、資助、收費“三位一體”標準動態(tài)調整機制,加強和規(guī)范教育收費管理。全面實施績效管理,完善項目支出標準體系。加強經費監(jiān)管,強化內部審計工作,提高使用效益。

  2.依法保障中小學教師待遇

  目標任務:強化地方政府主體責任,完善中小學教師績效工資政策。

  工作措施:推動各級人民政府優(yōu)先保障義務教育教師工資發(fā)放。研制義務教育教師績效工資總量核定辦法。

  3.推進信息技術與教育教學深度融合

  目標任務:推動教育信息化轉段升級,提升師生信息素養(yǎng)。

  工作措施:實施教育信息化2.0行動計劃,研究中國智能教育發(fā)展方案。推進學校聯網攻堅行動,力爭全國中小學互聯網接入率達到97%以上、出口帶寬達到100Mbps(兆/秒)以上。完善國家數字教育資源公共服務體系,深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,有序推進職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設。啟動“智慧教育示范區(qū)”建設。建立數字化資源進校園監(jiān)管機制。推動“互聯網+教育”大平臺建設。啟動中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0。召開中國慕課大會。出臺《在線開放課程建設與應用管理辦法》。推動更多高校課程在國際著名課程平臺上線。系統(tǒng)推進國家虛擬仿真實驗教學項目建設工作。

  二、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

  4.增強德育針對性實效性

  目標任務:全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材。推進大中小幼一體化德育體系建設。建立德智體美勞教育有機融合、協(xié)調發(fā)展的長效機制。完善教材審查機制。

  工作措施:研制《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要》。編好審好用好《習近平總書記教育重要論述講義》,組織開展培訓,做好宣傳推廣。全面落實大中小學教材建設規(guī)劃(2018—2022年)。出臺中小學、職業(yè)院校、高等學校教材管理及學校選用境外教材管理辦法。研究制定中小學教材審查工作細則。推進義務教育道德與法治、語文、歷史教材使用全覆蓋。加強中小學道德與法治(思想政治)教材、高校思想政治理論課教材一體化建設。印發(fā)中等職業(yè)學校思想政治、語文、歷史課程標準。完成普通高中三科統(tǒng)編教材編審和14個學科非統(tǒng)編教材審查工作。繼續(xù)編好、審好、用好馬工程重點教材,研制黨的領導進教材編寫指南,推薦一批相關學科哲學社會科學優(yōu)秀教材,對中小學教材和高校哲學社會科學教材進行全面體檢。加強少數民族文字教材建設和管理。研制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育進中小學課程教材指導綱要。強化資助育人理念,構建資助育人質量體系。研制加強大中小學國家安全教育指導綱要。加強大學生網絡素養(yǎng)教育,繼續(xù)實施中華經典誦讀工程。落實《中小學德育工作指南》。研究制定加強改進新時代中等職業(yè)學校德育工作的意見。落實加強新時代學校民族團結進步教育的指導意見。繼續(xù)開展“學憲法講憲法”活動。

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