參考答案：

　　16．

　�、訇P(guān)于企鵝：兩個(gè)科學(xué)之謎；

　　②企鵝寶寶：“我們也上幼兒園！”；

　�、勐錅I：為企鵝的母愛(ài)。

　　17．

　�、匍_(kāi)篇引用兒子的信，主要是引出下面所描寫(xiě)的對(duì)象企鵝，為下文作鋪墊。

　�、趶亩�順理成章的去詳細(xì)了解企鵝的生活。

　�、蹚亩�也突出了企鵝的可愛(ài)。

　　④從另一個(gè)層面也為表達(dá)文章的中心服務(wù)，我滿足兒子的要求，也體現(xiàn)了“可憐天下父母心”這一主旨。自然界和人類(lèi)也一樣。

　　18．本文在語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)是生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確、富有情感。

　　舉例：

　�、俦热缙簌Z“對(duì)歌求偶”一段，幾乎全都采用擬人的寫(xiě)法，生動(dòng)形象地傳達(dá)了企鵝由“青少年時(shí)期”到“為人父母”的過(guò)程，讀來(lái)格外親切。

　　②文中對(duì)南極企鵝不同種類(lèi)的習(xí)性、生活規(guī)律等科普知識(shí)傳達(dá)準(zhǔn)確。

　�、畚闹袑�(duì)小企鵝進(jìn)“幼兒園”，“媽媽喂孩子”等故事的傳達(dá)，語(yǔ)言飽含情感，讀來(lái)令人動(dòng)容。

　　19．

　�、倏茖W(xué)還不能解決所有的自然之謎，比如企鵝為什么只生活在南極的問(wèn)題。

　�、趧�(dòng)物界內(nèi)部有著非常“人性化”的分工，有著令人動(dòng)容的普世情感，比如企鵝“幼兒園”和“阿姨”，企鵝“媽媽”喂“孩子”不辭辛苦等。

　　③動(dòng)物也是很具溫情的，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，不應(yīng)該是殺戮和滅絕，人類(lèi)如果懷著敬畏之心面對(duì)所有動(dòng)物，那么人類(lèi)也會(huì)從動(dòng)物身上收獲很多，比如作者就從企鵝身上學(xué)到了“感恩”等等。