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小學語文說明文閱讀練習題及答案:企鵝的故事(2)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-02-22 20:17:05

智能內容

  參考答案:

  16.

 、訇P于企鵝:兩個科學之謎;

 、谄簌Z寶寶:“我們也上幼兒園!”;

 、勐錅I:為企鵝的母愛。

  17.

 、匍_篇引用兒子的信,主要是引出下面所描寫的對象企鵝,為下文作鋪墊。

 、趶亩樌沓烧碌娜ピ敿毩私馄簌Z的生活。

 、蹚亩餐怀隽似簌Z的可愛。

 、軓牧硪粋層面也為表達文章的中心服務,我滿足兒子的要求,也體現(xiàn)了“可憐天下父母心”這一主旨。自然界和人類也一樣。

  18.本文在語言上的主要特點是生動、形象、準確、富有情感。

  舉例:

 、俦热缙簌Z“對歌求偶”一段,幾乎全都采用擬人的寫法,生動形象地傳達了企鵝由“青少年時期”到“為人父母”的過程,讀來格外親切。

  ②文中對南極企鵝不同種類的習性、生活規(guī)律等科普知識傳達準確。

 、畚闹袑π∑簌Z進“幼兒園”,“媽媽喂孩子”等故事的傳達,語言飽含情感,讀來令人動容。

  19.

  ①科學還不能解決所有的自然之謎,比如企鵝為什么只生活在南極的問題。

 、趧游锝鐑炔坑兄浅“人性化”的分工,有著令人動容的普世情感,比如企鵝“幼兒園”和“阿姨”,企鵝“媽媽”喂“孩子”不辭辛苦等。

 、蹌游镆彩呛芫邷厍榈模伺c動物應該和諧相處,不應該是殺戮和滅絕,人類如果懷著敬畏之心面對所有動物,那么人類也會從動物身上收獲很多,比如作者就從企鵝身上學到了“感恩”等等。

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