小學(xué)六年級(jí)敘事作文：想要做回自己

　　小學(xué)時(shí)，我以為我什么都有，朋友的關(guān)心，老師的疼愛(ài)，以及我的好成績(jī)。

　　小學(xué)畢業(yè)后，暑假時(shí)，想了很多，我猛然驚覺(jué)，我好像，一個(gè)真心朋友也沒(méi)有。我最好的朋友C，她也是我的鄰居，我每天都會(huì)去叫她上學(xué)，她很少叫我；上了初中后，雖然我們沒(méi)有分進(jìn)一個(gè)班，但是她從來(lái)沒(méi)有來(lái)叫我上學(xué)過(guò)，我不叫她，她就不會(huì)叫我。就連在學(xué)校里偶然遇見(jiàn)，我不跟她打招呼，她也不會(huì)跟我打招呼。真的，感覺(jué)好凄涼。另一個(gè)小學(xué)時(shí)的閨蜜Z，我以為她真心待我，上初中后，她便在我現(xiàn)在的初中朋友面前說(shuō)我壞話，說(shuō)我很虛偽，讓她少跟我來(lái)往。我的初中朋友告訴我了，我很慶幸，她告訴了我這件事，讓我看清了Z的真面目；同時(shí)也很難過(guò)，為什么我真心待的人沒(méi)有一個(gè)是真心待我的。是我做錯(cuò)了什么嗎？我真的很想知道。C和Z分到了同一個(gè)班，她們的關(guān)系很好，我看到她們也不想打招呼了，我覺(jué)得這樣虛偽的友誼沒(méi)意思。我沒(méi)有跟她們打招呼，她們卻在以前的小學(xué)同學(xué)面前說(shuō)“我變了”，或許我真的變了吧，變得沒(méi)有以前那樣傻，我知道我小學(xué)所得罪的人很多，但我沒(méi)想到，我最信任的朋友，卻也這樣待我。

　　上了初中后，一個(gè)周末吧，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶回家，就讓小學(xué)同學(xué)幫我照一下，沒(méi)想到C出來(lái)幫我，那時(shí)我已經(jīng)讓初中同學(xué)告訴我了，我便說(shuō)了句“不需要”，沒(méi)想到，C的維護(hù)者B出來(lái)罵我，說(shuō)我的種種不是，好像把我小學(xué)六年所讓她受的怨氣全部發(fā)泄了一樣，我說(shuō)我想重新開(kāi)始，她說(shuō)我裝清純，真的，我很委屈，我的另一個(gè)閨蜜P她幫著C說(shuō)話，卻也沒(méi)有罵我，或許還念在一點(diǎn)朋友的情誼吧。另一個(gè)普通朋友L出來(lái)一起罵我，平時(shí)跟我關(guān)系好得不得了，在這個(gè)時(shí)候，落井下石，我知道這是為什么，或許她懷疑她跟她男朋友分手是因?yàn)槲野桑�其�?shí)呢，這件事根本就是不存在的，我跟她男朋友只是哥們關(guān)系，她男朋友后來(lái)要跟她分手，她一直懷疑是我的原因，也許那時(shí)候就恨上我了，我無(wú)奈，含淚把所有人刪了，真的是想重新開(kāi)始。

　　現(xiàn)在，我上了初中有一點(diǎn)時(shí)間了，新交了一個(gè)朋友W，她表面上也跟我關(guān)系很好吧，可是呢，當(dāng)我傻嗎，以為我看不出來(lái)一直想扳倒我嗎，不就是想什么都超過(guò)我嗎？呵，友誼好虛偽啊。另一個(gè)朋友G吧，她是班上的紀(jì)律委員，整天管紀(jì)律記名字，卻從沒(méi)有記過(guò)我，我知道我上課經(jīng)常講話，朋友S說(shuō)G不敢惹我，她怕我受老師寵愛(ài)的我有一天搶了她的位置，我會(huì)為難她，其實(shí)我真的很反感G，沒(méi)事還要對(duì)大家撒嬌，雖然大家都聽(tīng)不出來(lái)，可能是她撒的太蹩腳了，真的很討厭她，S說(shuō)G很在乎她的位置，我知道她很怕她的位置被我搶了，這種事情我不在乎，我想她應(yīng)該是很在乎的吧，無(wú)所謂啦，我也沒(méi)想過(guò)一定要讓老師讓我當(dāng)班干部，我無(wú)所謂，G一定很在乎，我現(xiàn)在只想當(dāng)好我自己，拆下以前那層面具，不管別人怎么說(shuō)，總歸不要因?yàn)檫@一切改變了自己吧。

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，希望會(huì)有人愿意當(dāng)我的朋友。最后，致真心待我的朋友——時(shí)光不老，我們不散；海不會(huì)不藍(lán)，我不會(huì)不在。

　�。�六年級(jí)：嚴(yán)夢(mèng)涵）

　　原創(chuàng)專稿，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載