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16本家長(zhǎng)必讀的兒童教育書(shū)籍

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-08 11:21:05

  1.《愛(ài)的藝術(shù)》

  本書(shū)是德裔美籍心理學(xué)家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的愛(ài)情經(jīng)歷為實(shí)際體驗(yàn)和研究來(lái)源,告訴讀者愛(ài)是什么,以及掌握愛(ài)的藝術(shù)所應(yīng)具備的素質(zhì)或人格特質(zhì),并在書(shū)的最后一部分提供一些練習(xí)的技巧。愛(ài)的藝術(shù)以愛(ài)情為引導(dǎo),將父母之愛(ài)以及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,進(jìn)行了非常詳盡的表達(dá),更能深層次的明白愛(ài)的意義。??

  2.《孩子,把你的手給我》---美國(guó)

  這本書(shū)通篇講述的只有一個(gè)道理:對(duì)感受要寬容,對(duì)行為要嚴(yán)格。它的副標(biāo)題為“與孩子實(shí)現(xiàn)真正有效果溝通的方法”。這本書(shū)理論極少,事例極多,可以說(shuō)是手把手地教父母怎么和孩子溝通,適用于3歲以上孩子的家庭。

  3《愛(ài)和自由》

  從這里你可以讀到什么是愛(ài),什么是自由。“孫瑞雪小學(xué)”中的“孫瑞雪”就是這本書(shū)的作者。她積極倡導(dǎo)蒙臺(tái)梭利教育,把蒙臺(tái)梭利的觀點(diǎn)都寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),并把陪伴和傾聽(tīng)都用于她的教學(xué)實(shí)踐中。這是打破傳統(tǒng)教育理念的一本書(shū)。什么是真正的愛(ài)?要不要給孩子自由 ……??

  4.《誰(shuí)拿走了孩子的幸!

  本書(shū)是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀,通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書(shū)的經(jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程,不僅對(duì)教育孩子有用,對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。

  5.《別以為你懂孩子的心》

  作者既從教育者的角度闡述了科學(xué)的教育觀,又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長(zhǎng)路上面臨的種種問(wèn)題。書(shū)中的案例非常實(shí)用,貼近生活、來(lái)源生活,為父母培養(yǎng)孩子,提供了一個(gè)全新而又典型的標(biāo)本式的案例集合。

  6.《童年的秘密》---意大利

  蒙臺(tái)梭利博士詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長(zhǎng),想了解孩子成長(zhǎng)的秘密,走進(jìn)孩子的心靈,讀這本書(shū)會(huì)有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文,蒙臺(tái)梭利也始終在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn):尊重孩子,敬畏孩子,孩子是成人之父。

  7.《父母效能訓(xùn)練》

  很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書(shū)很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書(shū)中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽(tīng)他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書(shū),看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  8.《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》

  很多時(shí)候面對(duì)孩子我們不是不知道怎么做,而是不知道如何去做,換個(gè)方式和思維,很多事情也許會(huì)有不同的發(fā)展。這本書(shū)很精簡(jiǎn)、實(shí)用,書(shū)中的例子有很強(qiáng)的操作性,能幫助你如何面對(duì)孩子傾聽(tīng)他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書(shū),看過(guò)后也許會(huì)有很多新的教育想法。

  9.《愛(ài)的教育》

  這本書(shū)被評(píng)為“對(duì)當(dāng)代美國(guó)文化影響最為重大的書(shū)籍之一”,這本書(shū)是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的,以貼近少兒學(xué)習(xí)生活的篇篇日記構(gòu)成。以?xún)和暯怯^察世界,用孩子天真質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)成,講述一位四年級(jí)孩子的成長(zhǎng)故事。

  10.《兒童心理學(xué)》

  這本算是很入門(mén)級(jí)的兒童心理學(xué)書(shū)籍,內(nèi)容很專(zhuān)業(yè),深入淺出。簡(jiǎn)單的講述了一些心理學(xué)的概念和一些常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。比如說(shuō)單親家庭對(duì)于孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。實(shí)際的研究數(shù)據(jù)并不支持這一說(shuō)法。

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