(3)全班匯演 師：同學(xué)們，都備好了嗎?現(xiàn)在開(kāi)始展示一下你們組的風(fēng)采吧!第一組先來(lái)。

以組為單位進(jìn)行匯演，讓學(xué)生到臺(tái)前展示自己的思路，與大家分享。 請(qǐng)不同形式的小組表演。 找出不同思路。

師生共同總結(jié)：

方法一：先把1、2、3分別放在十位，再把剩下的數(shù)分別放在個(gè)位。

方法二：先把1、2、3分別放在個(gè)位，再把剩下的數(shù)分別放在十位。

方法三：交換數(shù)字的位置。

師：大家都采用自己方法擺出了6個(gè)不同的兩位數(shù)。真了不起啊!今后我們?cè)谂帕袛?shù)的時(shí)候，要想既不重復(fù)也不漏掉，就必須要按照一定的規(guī)律進(jìn)行。

師：同學(xué)們，現(xiàn)在自己梳理一下自己的思路，把方法記錄下來(lái)。 [設(shè)計(jì)意圖]讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受，在操作活動(dòng)中成功，在交流中找到方法，在學(xué)習(xí)中應(yīng)用。初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面的思考問(wèn)題的意識(shí)。

三、鞏固練習(xí) 升華體驗(yàn)

1.游戲一：編節(jié)目 師：聰明的同學(xué)們，我們順利的打開(kāi)第二道密碼鎖。進(jìn)入羊村，為了歡迎我們，慢羊羊村長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了的三個(gè)節(jié)目，美羊羊的舞蹈、懶羊羊的笑話和喜羊羊的唱歌。

請(qǐng)你們按自己的喜愛(ài)程度，給我們的晚會(huì)設(shè)計(jì)演出節(jié)目單吧。看看有多少種不同的設(shè)計(jì)呢? 小組合作，匯報(bào)交流，共享思路。集體訂正。

2.游戲二、拍照片 師：同學(xué)們，今天你們表現(xiàn)得真棒!現(xiàn)在讓我們來(lái)輕松一下吧!誰(shuí)想上來(lái)合影留念? 現(xiàn)在我們這里有3位同學(xué)，三個(gè)凳子，請(qǐng)?jiān)?位同學(xué)坐下來(lái)照相。(大家一起跟我做個(gè)攝像師“咔嚓”) 讓他們換個(gè)座位，再來(lái)一張。“咔嚓!” 哦!那有多少種不同的坐法呢? 驗(yàn)證：請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)表演一下。 全班交流，集體訂正。 四、課堂總結(jié)：

師：今天我們玩得高興不高興?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課，你知道了什么?(按照一定的順序就不重不漏)(搭配可以用多種方法)