【 目標】

1、掌握各種用百分數(shù)解決問題的方法;

2、掌握折扣、納稅、利率里的各種概念以及解題方法;

3、經(jīng)歷整理復習過程，體驗歸納整理，構建知識體系的方法;

4、體驗數(shù)學知識間的相互聯(lián)系，感受數(shù)學知識在生產(chǎn)、生活中的應用價值，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識及樂學情感。

【 重點難點】

教學重點：掌握各種用百分數(shù)解決問題的方法;

教學難點：能靈活運用知識解決實際問題。

【教學課型】

復習。

【教學過程】

一、問題導入。

1、用百分數(shù)解決問題有哪幾種方法?

2、折扣、納稅、利率這些學習內(nèi)容需要掌握哪些概念和數(shù)量關系?

二、解決問題。

1、105頁第1題.。

【設計意圖：復習一個數(shù)的百分之幾是多少的知識點。】

2、105頁第2題。

3、105頁第3題。

【設計內(nèi)容：復習“折扣”相關內(nèi)容�！�

4、105頁第4題。

【設計意圖：復習“納稅”相關知識，讓學生將這一內(nèi)容帶到生活中�！�

5、105頁第5題。

6、105頁第6題。

【設計意圖：復習“利率”相關知識。讓噓聲將這一內(nèi)容帶到生活中，體會數(shù)學來源于生活。】