小學(xué)生歷史典故:孟子的故事
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-15 21:27:55
小學(xué)生歷史典故:孟子的故事
孟軻,又稱孟子,字子輿,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名政治家、思想家。
公元前336年,孟子來(lái)到魏國(guó),受到了魏國(guó)君臣的熱烈歡迎。魏惠王向孟子問(wèn)道:“老先生,您從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)到這兒,想必是對(duì)我們魏國(guó)奉獻(xiàn)利益的吧?”
孟子回答說(shuō):“國(guó)君何必把利益掛在嘴上,首要的任務(wù)應(yīng)該是仁義。如果君王說(shuō)怎樣才能有利于我的國(guó)家,大夫說(shuō)怎樣才能有利于我的家族,下官與百姓說(shuō)怎樣才能有利于我自身,上下互相為了謀求利益而爭(zhēng)斗,國(guó)家就危難了,這樣也就沒(méi)有仁德遺留給親朋了,也就沒(méi)有忠義去追隨國(guó)君了。”
魏惠王聽(tīng)了不住點(diǎn)頭,稱贊說(shuō):“先生說(shuō)得好極了!”
起初,孟軻曾拜子思為師,孟軻問(wèn)子思治理百姓的辦法哪一種應(yīng)放在前邊,子思說(shuō):“先給百姓以利益。”
孟子又問(wèn):“君子教育百姓只講仁義二字,又何必再講利益呢?”
子思說(shuō):“仁義本來(lái)也是為了利益,因?yàn)樯线叢蝗氏逻吘蜁?huì)不得其所,上邊不義下邊就會(huì)熱衷于欺詐,這樣才是大不利的呀!因此《周易》上說(shuō)‘利是義的總和’!吨芤住愤說(shuō)‘利益用來(lái)安定民心,而后才能使人崇尚道德’,這都是在講利益是個(gè)大前提。”
司馬光評(píng)論說(shuō):子思和孟子的話是一致的。只有仁義的人才知道仁義是如何成為利益的,不講仁義的人是不知道的,所以,孟子對(duì)魏惠王只講仁義而不涉及利益的原因,是所講的對(duì)象不同的原因。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總