小學語文說明文閱讀練習題及答案：文人園林

　　文人園林與皇家園林一樣，是我國古典園林中的主要類別，它代表了民間住宅花園的精華，在園林史上作出了較大的貢獻。在歷史上文人花園數(shù)量最多，有不少主人是歷史上著名的文學家或書畫家，影響很大。文人園一般均較小，容納不了許多景，沒有苑囿那種宏大壯麗、攝人心魄的美景，但它卻別有韻味，能令人流連忘返，其關(guān)鍵就是園景中融和了園主的文心和修養(yǎng)。

　　鎮(zhèn)江焦山是一座處于長江中的小島，環(huán)境特別幽靜。山半腰有座別峰庵，娟小玲瓏，四周綠樹翠竹相映。庵中有兩間書齋，曾是清代著名書畫家“揚州八怪”之一鄭板橋的讀書處。門旁掛有畫家手書的一副楹聯(lián)：“室雅無須大，花香不在多。”在板橋看來，好的居住環(huán)境并不在于大和多，而是要有詩意，唯其如此，才能做到以雅勝大，以少勝多。這“雅”和“小”，便是文人園林的主要特點。

　　在古代封建社會，文人知識分子最好的出路是入仕做官，但這畢竟是少數(shù)，大部分人只能靠教書或賣字賣畫為生，經(jīng)濟狀況并不太好，因而他們的園林大多是位于自己傍宅的空地上，占地不大。這從現(xiàn)在的文人古園的題名上也可反映出來，如蘇州有壺園，因其小，整個園林空間好似一把茶壺而名。還有殘粒園、芥子園、半畝園等名園，皆以小而著稱。“小”對建造園林是不利的。古代園林藝術(shù)家卻能自如地掌握藝術(shù)創(chuàng)作的辯證法則，化不利為有利，在有限的范圍之內(nèi)創(chuàng)造出無限的景色來。

　　蘇州網(wǎng)師園是江南頗有代表性的小園，園內(nèi)的書齋庭院“殿春簃”作為我國古典園林之精華，已復建于美國紐約大都會藝術(shù)博物館，其雅潔的格調(diào)、精巧的制作，深得參觀者的好評。

　　“三五步，行遍天下；六七人，雄會萬師。”人們常用這楹聯(lián)來形容中國古典戲曲以少勝多的高超技藝，文人園林亦然。它要在小范圍內(nèi)表現(xiàn)出大千世界的美景，就更要運用“以一當十”的藝術(shù)原則。園中各景，無論是假山水池，還是庭院一隅的一樹一石，都要經(jīng)過推敲錘煉，注入文心詩意，以收到筆少氣壯、景簡意濃的藝術(shù)效果。

　　文人園林的景色，大多比較雅。這里的雅，主要指寧靜自然，風韻清新，簡潔淡泊，落落大方。這一風格的獲得與以少勝多、以簡勝繁瑣的藝術(shù)原則密切相關(guān)。除了山水景致之外，文人園林的建筑裝修和小品也十分雅致、樸素。

　　文人園林的另一個特點是園林的游賞功能與居住功能的密切結(jié)合，即所謂“游”和“居”的統(tǒng)一。古人常將優(yōu)游山水，耽樂林泉稱之為“游”，而稱在風景環(huán)境中讀書、習藝、清談和宴飲為“居”，唯有達此兩個境界，藝術(shù)才算完善。留園，是蘇州一座著名的文人私園。它大致可分為中、東兩部分。雖然這兩部分主要景色不同，但均在不同程度上反映了“游”與“居”的結(jié)合。

　　1.下列選項中關(guān)于“文人園林”特點的解說，不正確的一項是(　　)（3分）

　　A．文人園林的景色，大多比較雅。這里的雅，主要指寧靜自然，風韻清新，簡潔淡泊，落落大方。

　　B．園林的游賞功能與居住功能能夠密切結(jié)合，即所謂“游”和“居”的統(tǒng)一。

　　C．大部分文人只能靠教書或賣字賣畫為生，經(jīng)濟狀況并不太好，所以唯有“雅”和“小”能成為文人園林的特點。

　　D．“室雅無須大，花香不在多。”充分概括了文人園林的特點。

　　2.下列選項不能證明“文人園林”空間小的的一項是(　　)（3分）

　　A．文人園林大多是位于自己傍宅的空地上，占地不大。

　　B．蘇州有壺園，因其小，整個園林空間好似一把茶壺。

　　C．殘粒園、芥子園、半畝園等名園，從現(xiàn)在的文人古園的題名上可反映出皆以小而著稱。

　　D．“三五步，行遍天下；六七人，雄會萬師。”可見文人園林空間小，容納人少

　　3.下列表述符合原文意思的一項是(　　) （3分）

　　A．文人花園在歷史上數(shù)量最多，其主人都是歷史上著名的文學家或書畫家，影響很大。

　　B．文人園林要做到以雅勝大，以少勝多，必須要有詩意。

　　C．已復建于美國紐約大都會藝術(shù)博物館的蘇州網(wǎng)師園，其雅潔的格調(diào)、精巧的制作，深得參觀者的好評。

　　D．文人園林與皇家園林一樣，是我國古典園林中的主要類別，能令人流連忘返，其關(guān)鍵就是園景中融和了園主的文心和修養(yǎng)。

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