2019年小學(xué)作文《牛頓》讀書(shū)筆記(一)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-06 10:15:44
2019年小學(xué)作文《牛頓》讀書(shū)筆記(一)
牛頓,出生再公元一六四二年在英國(guó)某個(gè)純樸的鄉(xiāng)下,牛頓就具備三個(gè)特質(zhì):他偏好研究機(jī)械原理,對(duì)陌生事物擁有旺盛的好奇心,以及很會(huì)模仿。十八歲那一年進(jìn)入著名的劍橋大學(xué),二十三歲獲得劍橋大學(xué)學(xué)位,這段時(shí)間打下深厚的科學(xué)基礎(chǔ)。
有一天,牛頓腦子里仍然不死心的思考著一些想不通的問(wèn)題,后來(lái)又想到“地心引力”這件事,喃喃自語(yǔ):“真是奇怪,為甚么所有的東西都要往地上掉,而不會(huì)往上飛起來(lái)?小鳥(niǎo)是可以飛,可是飛累了也是要往下掉,這到底是為什么呢?難道是某種神秘的力量在拉著我們嗎?”忽然樹(shù)上一棵成熟的蘋(píng)果,不偏不倚的敲在他頭上,讓他想通了,領(lǐng)悟到任何東西彼此間都存在著吸引力,進(jìn)而提出“萬(wàn)有引力”的理論。
我覺(jué)得牛頓是費(fèi)了非常多的心血去研讀、觀察,并且他有著極佳的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),才能夠推論出這個(gè)定律,大家千萬(wàn)不要誤會(huì),以為是那個(gè)蘋(píng)果的功勞,他曾謙虛的說(shuō):“我只是在沙灘上撿拾小貝殼的孩子,還未到達(dá)海邊呢!”這是真是送給無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子最好的勉勵(lì)了。
牛頓謙虛的態(tài)度,十分值得我們學(xué)習(xí),他源源不絕的好奇心,使他發(fā)覺(jué)不為人知的自然奧妙,讓后人能追求科學(xué)文明,也讓世人的生活更加美好。
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