2019年小學(xué)生周記:放飛的風(fēng)箏
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-09 15:08:02
2019年小學(xué)生周記:放飛的風(fēng)箏
街上車水馬龍,人來(lái)人往,人們各忙各的。天空是那么的藍(lán);大地是那么生機(jī)勃勃;人們都是那么神采奕奕,空氣是那么清鮮,讓人感覺(jué)無(wú)比舒服,使人精神飽滿。太陽(yáng)已經(jīng)離開(kāi)地平線了。人們也該上班了。車越來(lái)越多,街頭的紅綠燈忙個(gè)不停。
“放風(fēng)箏咯”我高興的奔跑在湖邊的大馬路上,現(xiàn)在快六點(diǎn)半了,我又來(lái)放風(fēng)箏了。一對(duì)對(duì)夫婦在湖邊散步,大學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)騎單車回宿舍,還有一些大學(xué)生在湖邊的大草坪上欣賞美麗的景色,久久不愿離去。
我準(zhǔn)備好風(fēng)箏,把它平穩(wěn)地放在的上,我把線拉長(zhǎng),站在離風(fēng)箏八九米遠(yuǎn)的地方。我開(kāi)始起跑,跑呀,跑呀,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始上升,可我不小心跑歪了。風(fēng)箏開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,我努力地跑,可是行不通,風(fēng)箏一上一下,終于還是掉到了地上。我只好走回去撿起風(fēng)箏。
我的目光轉(zhuǎn)向了湖邊,一位腳殘疾的小男孩坐在湖邊的小板凳上,聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà),一筆一畫(huà)的畫(huà)著,天空變得不再那么明朗,云集在一起,遮住了太陽(yáng)?吹搅诉@番景色,我也看了看那個(gè)小男孩,我的心又沉重了幾分,哀傷了幾分。
我有放好了風(fēng)箏,站在離風(fēng)箏幾十米遠(yuǎn)的地方,我全力加速,一直沖呀?jīng)_,我回頭一看;呀!不好!風(fēng)箏快纏在樹(shù)枝上了我趕緊抖動(dòng)繩子,風(fēng)箏險(xiǎn)些被樹(shù)枝勾住了。唉,又失敗了。
小男孩依然再聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà),一位路人好奇地走上去,問(wèn)道:“小朋友,你的身體殘疾了,可為什么還在這里畫(huà)畫(huà)呢?”“我的身體雖然殘疾了,可我的意志還完好無(wú)損,我要努力畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!”小男孩回答道。
哦,原來(lái)如此。我重新放好風(fēng)箏,鼓足勇氣,重新開(kāi)始跑。我跑呀跑,風(fēng)箏順著我的路線一直向高處飛,一邊放繩一邊觀望著,啊!我成功了,我成功了!
此時(shí)我明白了,人生路上一路上危機(jī)四伏。又失敗也有成功,就像那個(gè)小男孩一樣。大家一起加油吧!
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