教育大家談

　　自貢“虎媽”：建議讓孩子“分期償還”

　　在采訪中，華西城市讀本記者發(fā)現(xiàn)，這個(gè)年齡段的孩子，迷上手機(jī)游戲的不少。“我以前特別愛耍一款跑酷的游戲，可惜媽媽現(xiàn)在不讓我玩了。”一位10歲的小朋友告訴記者。據(jù)了解，這款跑酷的游戲，需要充值進(jìn)行玩耍，在這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)金錢的使用，其實(shí)并沒有概念。

　　“我女兒現(xiàn)在才三歲多，但我覺得我是個(gè)‘嚴(yán)母’，對(duì)孩子要求特別高，甚至有時(shí)候我自己都覺得太苛刻了。”自貢一位母親范女士稱，如果是我女兒今后打手游刷爆了我的銀行卡，我不會(huì)打罵她，我決定讓她用提高學(xué)習(xí)成績和做家務(wù)來償還。

　　據(jù)了解，范女士的做法，是因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到一位母親，在遇到同樣的事情后，想出了這個(gè)辦法。“她與孩子簽了個(gè)協(xié)議，要讓孩子通過‘數(shù)學(xué)考試95分以上獎(jiǎng)勵(lì)200元’、‘洗碗20元’、‘掃地10元’等孩子力所能及的事情，來建立他的責(zé)任感。做錯(cuò)了事，就要承擔(dān)責(zé)任，這在他們走上社會(huì)后，會(huì)深刻體會(huì)到。那么，從現(xiàn)在起，就讓他們做一些對(duì)自己有好處的事情，來承擔(dān)這份責(zé)任，我認(rèn)為是可行和正確的。”

　　教育專家：

　　家庭和睦是孩子心理健康的關(guān)鍵因素

　　“‘虎媽’的這種建議，我認(rèn)為是正確的。這在心理學(xué)上叫做‘代幣制’，既讓娃娃承擔(dān)了責(zé)任，又讓他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，家長的這種引導(dǎo)是有心理學(xué)依據(jù)的。”自貢教育心理學(xué)專家吳文紅說，這種教育孩子的方法，值得推廣和鼓勵(lì)。

　　吳文紅介紹，這個(gè)孩子的案例具有一定代表性，現(xiàn)在的孩子沉迷手游的不少。“根據(jù)這個(gè)案例，我覺得有兩種可能性。第一種是家庭原因，父母對(duì)其的關(guān)愛不夠，導(dǎo)致孩子將注意力轉(zhuǎn)向手游。第二種是同學(xué)之間的攀比心態(tài)，看見其他同學(xué)也在玩時(shí)髦的手游，自己不玩，豈不是落伍了。”

　　“第一種情況，家長應(yīng)該反思與孩子的溝通，對(duì)孩子的關(guān)愛程度。而第二種情況，則需要家長正確引導(dǎo)，將孩子攀比和模仿引向正確的方向�？偟膩碚f，家庭的和睦是最關(guān)鍵的因素，對(duì)孩子的心理影響最大。”吳文紅介紹，一個(gè)家庭和睦、溫馨、民主、積極向上的家庭環(huán)境，這樣的孩子一般都是心理和行為非常健康的。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，既要對(duì)他的“小聰明”予以肯定，夸獎(jiǎng)他的聰明才智。同時(shí)，又要正確平和地指出他的問題所在，讓他避免再犯。