小學語文文言文閱讀練習題及答案:宋史張洎傳
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-23 20:01:19

小學語文文言文閱讀練習題及答案:宋史張洎傳
張洎,滁州全椒人。洎少有俊才,博通墳典。江南舉進士,解褐上元尉。李琛長子弘冀卒,有司謚武宣。洎議以為世子之禮,但當問安視膳,不宜以“武”為稱。旋命改謚,擢監(jiān)察御史。
未幾,璟卒,李煜嗣。遷中書舍人、清輝殿學士,參預機密,恩寵第一。及王師圍城,逾年,城危甚,洎勸煜勿降。歸朝,太祖召責之曰:“汝教煜不降,使至今日。”因出帛書示之,乃圍城日洎所草詔,召上江救兵蠟丸書也。洎頓首請罪曰:“實臣所為也。犬吠非其主,此其一爾,他尚多有。令得死,臣之分也。”辭色不變。上奇之,貸其死,謂曰:“卿大有膽,不加卿罪。今之事我,無替昔日之忠也。”拜太子中允。歲余,判刑部。
太宗即位,以其文雅,選直舍人院,考試諸州進士。時,上令以《儒行篇》刻于版,印賜近臣及新第舉人。洎得之,上表稱謝,上覽而嘉之。翌日,謂宰相曰:“群臣上章獻文,朕無不再三省覽。如張洎一表,援引古今,甚不可得?烧僦林袝I朕意。”數(shù)月,擢拜中書舍人,充翰林學士。上顧謂近臣曰:“學士之職,清要貴重,非他官可比,朕常恨不得為之。”故事,赴上日設燕,教坊以雜戲進,久罷其事。至是,令盡設之,仍詔樞密直學士呂瑞、劉昌言及知制誥柴成務等預會,時以為榮。俄判吏部銓。嘗引對選人,上顧之謂近臣曰:“張洎富有文藝,至今尚苦學,江東士人之冠也。”
俄奉詔與李至、范果、張侶同修國史,又判史館。洎博涉經(jīng)史,多知典故。每上有著述,或賜近臣詩什,洎必上表,援引經(jīng)傳,以將順其意。上因賜詩褒美,有“翰長老儒臣”之句。與蘇易簡同在翰林,尤不協(xié),及易簡參知政事,洎多攻其失。既而易簡罷,即以洎為給事中、參知政事,與寇準同列。先是,準知吏部選事,洎掌考功,為吏部官屬。準年少,新進氣銳,思欲老儒附己以自大。洎夙夜坐曹視事,每冠帶候準出入于省門,揖而退,不交一談。準益重焉,因延與語。洎捷給善持論,多為準規(guī)畫,準心伏,乃兄事之。
(選自《宋史·張洎傳》,有刪節(jié))
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)
A.上奇之,貸其死貸:寬恕
B.朕無不再三省覽。悍词
C.上顧之謂近臣日顧:看著
D.準知吏部選事知:掌管
5.下列各組句子,加點詞的意義和用法相同的一組是()(3分)
A.因出帛書示之不如因善遇之
B.上覽而嘉之蟹六跪而二螯
C.教坊以雜戲進空以身膏草野
D.以將順其意其孰能譏之乎
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)
A.張洎才華橫溢,考中進士后先擔任了上元尉,后來深受南唐后主李煜的賞識,得以參與處理國家機密。
B.張洎對南唐王朝非常忠誠,宋太祖本想處死他,但被他的臨危不懼所感動,反而授予他太子中允之職。
C.張洎文采出眾,宋太宗盛贊他一直刻苦好學,可以說是江東士人的表率,之后任命他擔任了翰林學士。
D.張洎為人不卑不亢,因而贏得了寇準的敬重,后來張洎又多次替他出謀劃策,最終二人結(jié)為兄弟之好。
7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)洎議以為世子之禮,但當問安視膳,不宜以“武”為稱。(5分)
。2)洎夙夜坐曹視事,每冠帶候準出入于省門,揖而退,不交一談。(5分)
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