小學六年級話題作文：在冒犯中學會寬容

　　寬容，這兩個字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束。記得一次，我正在寫作業(yè)，一只手臂忽然碰到了我，雪白的本子被染上了一片藍。我勃然大怒，沖著這個同學吼道：“你賠我！”只見他不斷向我道歉：“對不起，我不是故意的。你要我怎樣賠？”“明天，你帶新的墨水和本子來！”他竟然答應了�；丶液�，我告訴媽媽這件事，她對我說：“你這樣做真是太不應該了，不管他怎么對你，他都不是故意的，他也道歉了，你不該向他索要這些東西！”我急忙說：“媽媽，但他浪費了我的本子，破壞了我的勞動成果！”媽媽語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計較。當你指責冒犯你的人時，他的心里會好受嗎？東西破了，可以補。心破了，還補的回來嗎？你如果給予他人機會，就會取得他人的信任和尊敬。如果每個人都寬容別人，世界將會多么和諧美好！””媽媽的話讓我深深地認識到了自己的錯誤。第二天，當那個同學還我東西的時候，我向他道了歉并拒絕了，令他大吃一驚。還有一次，一個朋友來問我借書。一個月后，她才把書還給我�？蓵�已經(jīng)被她折磨得不成樣子了。正當我想指責她時，腦海出現(xiàn)了“寬容”二字，于是，我婉轉(zhuǎn)的說：“沒關(guān)系，反正這本書我不看了。”她聽完這話后，露出了甜甜的笑容。正所謂：退一步，海闊天空。對于別人的過失，如果能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。

　　(六年級：籽岷)

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