小學語文文言文閱讀練習題及答案：宋史·胡松年傳

　　胡松年，字茂老，海州懷仁人。幼孤貧，母鬻機織，資給使學，讀書過目不忘，尤邃于《易》。政和二年，上舍①釋褐，補濰州教授。八年，賜對便殿，徽宗偉其狀貌，改校書郎兼資善堂贊讀。為殿試參詳官，以沈晦第一，徽宗大悅?cè)眨?ldquo;朕久聞晦名，今乃得之。迂中書舍人。

　　時方有事燕云②，松年累章謂邊釁一開，有不勝言者。，忤時相意，提舉天平觀。建炎間，密奏中原利害，召赴行在③，出知平江府。未入境，貪吏解印斂跡，以興利除害十七事揭手都市，百姓便之。

　　除給事中。會選將帥，松年奏：“富貴者易為善，貧賤者難為功，在上之人識擢何如爾。愿陛下親出勞軍，即行伍搜簡之，必有可為時用者。”又奏：“恢復(fù)中原，必自山東始，山東歸附，必自登、萊、密始，不特三郡民俗忠義，且有通、泰飛艘往來之便。除兼侍講。王倫使金還，言金人欲再遣重臣來計議，以松年試工部尚書為韓肖胄副，充大金奉表通問使。時使命久不通，人皆疑懼，松年毅然而往。至汴京，劉豫④令以臣禮見，肖胄未答，松年曰：“圣主萬壽。”豫日：“圣意何在？”松年日：“主上意，必復(fù)故疆而后已。”使還，拜吏部尚書。

　　俄以疾提舉洞霄宮，卜居陽羨，雖居閑不忘朝廷事，屢言和糴科斂、防秋利害，帝皆嘉納。紹興十六年，病革，呼其子曰：大化推移，有所不免。”乃就枕，鼻息如雷，有頃卒，人謂不死也。年六十。

　　松年平生不喜蓄財，每除官例賜金帛，以軍興費廣，一無所陳請，或勸其白于朝，曰：“弗請則已白之是沽名也喜賓客奉入不足以供費或請節(jié)用為子孫計。松年日：“賢而多財，則損其志，況俸廩，主上所以養(yǎng)老臣也。”

　�。ü�(jié)選自《宋史·胡松年傳》）

　　【注釋】①上舍：王安石變法把太學生分為外舍生、內(nèi)舍生、和上舍生三等。“舍生”即上舍生，大學生中高班的學生。“②燕云，是指五代時后晉石敬瑭割讓給契丹的燕云十六州，燕指幽州，云指云州。③行在：指天子所在的地方，這里指朝廷。④劉豫：宋高宗建炎二年濟南府知府，投降金朝；建炎二年四年，受金冊封為“大齊皇帝’’，后遷都汴京。

　　4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．弗請／則已白之／是沽名也／喜賓客／奉人不足以供費／或請節(jié)用為子孫計

　　B．弗請／則已白之／是沽名也／喜賓客奉人／不足以供費／或請節(jié)用為子孫計

　　C．弗請則已／白之是沽名也／喜賓客奉人／不足以供費／或請節(jié)用為子孫計

　　D．弗請則已／白之是沽名也／喜賓客／奉人不足以供費／或請節(jié)用為子孫計

　　5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是（3分）

　　A．殿試，是科舉制度中最高一級的考試，在宮廷舉行，由皇帝親自主持，只考策問一場。

　　B．中書舍人、給事中、吏部尚書是古代官職；“政和’’、“建炎’’和“紹興’’是皇帝年號。

　　C. 補，指官員由候補而正式上任；出，指京官外任；除，指降職或免去官職。

　　D．行伍，我國古代兵制，五人為伍，五伍為行，后用“行伍”泛指軍隊。

　　6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．胡松年慧眼識珠，擢拔后秀；獻言獻策，選拔軍中將帥。他做殿試參詳官時，評定沈晦第一，宋徽宗對此大為贊賞；他做給事中時，主張皇帝應(yīng)親臨軍中選拔將帥。

　　B．胡松年出使他國，不辱使命，維護了國家尊嚴。他在“人皆疑懼”、不敢出使的情況下，毅然出使偽齊政權(quán)，面對對方的無理要求，進行了柔中有剛、含而不露的回擊。

　　C．胡松年心憂國事，對待生死豁達樂觀。年老多病時，朝廷開恩，讓他管理洞霄宮，但他屢次獻言，皇帝多有采納；病情危急時對兒子說，自然流轉(zhuǎn)，生死在所難免。

　　D．胡松年不貪錢財，不為子孫儲蓄。朝廷每次授予他官職時，都要賜予他大量財物，但他把這些錢財全部用于軍隊建設(shè)。他還說，賢能的人錢財多了，有損個人志向。

　　7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1 0分）

　　(1)幼孤貧，母鬻機織，資給使學，讀書過目不忘，尤邃于《易》。（5分）

　　(2)未入境，貪吏解印斂跡，以興利除害十七事揭于都市，百姓便之。（5分）

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