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2019年小學(xué)讀后感作文:《親愛(ài)的漢修先生》讀后感200字

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-27 19:30:17

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2019年小學(xué)讀后感作文:《親愛(ài)的漢修先生》讀后感200字

爸爸買(mǎi)了四本書(shū)回來(lái),其中《親愛(ài)的漢修先生》封面上寫(xiě)著“勝過(guò)所有作文書(shū)”,我一下子被吸引了。于是,我迫不及待地看了起來(lái)。

這本書(shū)是以寫(xiě)信的方式寫(xiě)的,主要講了一個(gè)名叫鮑雷伊的男孩。因?yàn)樗x了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū),喜歡上了這本書(shū)的作者漢修先生。于是他就寫(xiě)信給漢修先生了,他把自己的喜怒哀樂(lè)和一些真實(shí)想法都向漢修先生傾訴。從書(shū)中寫(xiě)信留的署名,我可以看出他的性格很內(nèi)向、孤獨(dú)。后來(lái)變得越來(lái)越自信,越來(lái)越樂(lè)觀。他開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)作文,到后來(lái)卻喜歡寫(xiě)作文了。還獲得了作家榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),取得這樣的成績(jī),都是他勤奮好學(xué)的結(jié)果。我很喜歡漢修先生,因?yàn)樗条U雷伊怎樣寫(xiě)作文,還告訴他怎樣面對(duì)生活中的困難。在我眼里,漢修先生不光是一位著名的作家,更像是一位了不起的教育家。他在教育鮑雷伊的同時(shí),其實(shí)也在教育我們。

讀了這本書(shū)后,我懂得了寫(xiě)好作文要多看、多聽(tīng)、多思考。我還明白了,人不會(huì)一帆風(fēng)順,要保持自信、樂(lè)觀的心態(tài)。

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