小學六年級話題作文：再說一聲“謝謝”

　　放眼望去，茫茫人海，滿都是陌生的面孔，我不禁想逃離，但我深知我無法逃離，可我又不能接受，我該怎樣呢？就在我迷茫之際，你，我的好朋友——來到了我身邊。

　　最初的我們，不用顧及太多，只要開心就好，彼此都覺得找到了知己，但卻在面臨考驗時，友誼破裂了——我們不愿意換位思考，替對方想，只是一股腦的想對方做錯了什么，在等待對方的道歉，不曾與不愿反省自己的錯誤。“孤掌難鳴”這個成語大家都知道，錯事非一人所為，那又何必讓一份友誼因等待而被時間偷逝。只有在“大事化小，小事化了”的時候或在其他人的勸告下才會去和好。

　　記得在剛開學時，我們都不是很愿意對方和之前的同學走，害怕無視自己，毀滅友誼。就因為這事，我們也絕交了好幾次，現(xiàn)在想想，那時候還真是荒謬。

　　可現(xiàn)如今的我們，在經(jīng)歷了種種考驗和重重磨難后，我們的友誼穩(wěn)固了，像在彼此的心中生了根，發(fā)了芽似的，任你怎么搖晃，怎么摧毀，都是無濟于事。我很榮幸我認識了你，還和你交了朋友。你的性格，是我喜歡并渴望的——你直率，坦白，不拐彎抹角，有什么說什么，我真覺得你就是一個假小子。

　　在我們的友誼建筑完成后，你，就是我認定的好朋友了，我可以在你需要時出現(xiàn)在你的身邊，做你的守護靈。

　　就這一年的時間，僅僅一年，我們的友誼能夠這樣，真心不容易，所以，我們怎能輕言放棄，我們要讓這段友誼長久下去。

　　在這兒，請允許我對你再說一聲“謝謝”。

　�。�六年級：鄭瀟婷）

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